11．下列敘述中正確的是 （　�。�
A．牛頓運動定律適用于任何參考系
B．牛頓第一定律無法用實驗直接驗證，所以它沒有實驗依據(jù)
C．伽利略首先建立了描述運動所需的概念，諸如平均速度、瞬時速度以及加速度
D．運行中的宇宙飛船內(nèi)的物體沒有慣性

分析 牛頓運動定律適用于慣性參考系；牛頓第一定律無法用實驗直接驗證；伽利略首先建立了描述運動所需的概念，諸如平均速度、瞬時速度以及加速度；慣性的大小和物體是否運動、是否受力以及運動的快慢是沒有任何關(guān)系的．

解答 解：A、牛頓運動定律只適用于慣性參考系，不適用于非慣性參考系；故A錯誤．
B、牛頓第一定律不是實驗得出的，但是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上通過推理而概括出來的，故B錯誤．
C、伽利略首先建立了描述運動所需的概念，諸如平均速度、瞬時速度以及加速度，故C正確．
D、慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，運行中的宇宙飛船內(nèi)的物體也有慣性．故D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵要理解并掌握慣性及慣性定律，需要注意的是：物體的慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與其他都無關(guān)．而經(jīng)常出錯的是認為慣性與物體的速度有關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列物理事實說法正確的是（　�。�
A．蔗糖受潮后會粘在一起形成糖塊，說明一定條件下晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w
B．雨天傘面不漏水，是紗線被水浸濕后孔隙間水膜的表面張力的作用效果
C．加熱的水中撒一點胡椒粉，胡椒粉在水中翻滾，說明溫度越高布朗運動越激烈
D．焦耳熱功當量實驗說明做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能是等效的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，相距s=4m的兩細桿豎立在地面上，長為5m的細繩兩端分別系于兩桿的A、B點上，繩上掛一個光滑的輕質(zhì)滑輪，其下端連著重為G的物體P，平衡時繩中的張力為T，若保持繩的左端系在B點不動，而將繩的右端從A點沿桿緩慢向下移動一小段距離，繩上張力大小的變化情況是（　　）
A．不變B．變大C．變小D．先變小后變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．一個質(zhì)量為m的皮球用一根輕質(zhì)細繩懸掛在光滑的豎直墻面上，已知細繩與墻壁的夾角為θ，若細繩的拉力為FT，墻對球的支持力為FN．下列說法正確的是（　�。�
A．FN=mgsinθ
B．FT=mgcosθ
C．若增加懸繩的長度，則拉力FT將會增大
D．若增加懸繩的長度，則支持力FN將會減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一物體從高 h 處自由落下，運動到P點時的時間恰好為總時間的一半，則P點離地高度為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$hB．$\frac{1}{2}$hC．$\frac{1}{4}$hD．$\frac{1}{8}$h

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．物體受到下列幾組共點力的作用，其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的是（　�。�
A．1N、3N、5NB．2N、4N、6NC．3N、5N、7ND．4N、6N、8N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示是某同學站在力板傳感器上做下蹲-起立的動作時記錄的壓力F隨時間t變化的圖線．由圖線可知該同學（　　）
A．體重約為900 N
B．做了兩次下蹲-起立的動作，且下蹲后約4s起立
C．做了一次下蹲-起立的動作，下蹲-起立過程的最大加速度約為7.5m/s2
D．下蹲過程先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．A、B、C是三個不同規(guī)格的燈泡，按如圖所示方式連接，閉合開關(guān)后恰好都能正常發(fā)光，已知電源的電動勢為E，內(nèi)電阻為r，將滑動變阻器的滑片P向左移動少許，設(shè)燈泡不會燒壞，則（　�。�
A．整個電路的總功率一定變小B．電源的輸出功率一定變小
C．A、B燈比原來亮，C燈變暗D．A、B、C三盞燈都比原來亮

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列運動中的加點物體，可以看作質(zhì)點的是（　�。�
A．觀察螞蟻爬行動作時的螞蟻
B．研究學生做操動作時的學生
C．計算列車通過某個路標時間時的列車
D．求地球繞太陽運動周期時的地球

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