19．甲、乙兩個質(zhì)點同時、同地、向同一個方向做直線運動，它們在0-4s內(nèi)運動的v-t圖象如圖所示，由圖象可知（　　）
A．在第2秒末，兩車處于同一位置
B．在第2秒末，兩車的速度相同
C．在0-4s內(nèi)，甲的加速度和乙的加速度的大小相等
D．在0-4s內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度相等

分析 甲、乙兩質(zhì)點同時同地向同一方向做直線運動，由圖象直接讀出速度的大小，比較兩物體運動的快慢．根據(jù)圖象的斜率表示加速度，判斷甲乙兩個質(zhì)點的運動情況．

解答 解：A、由圖看出，在前2s內(nèi)甲比乙運動得快，在第2s末兩車相距最遠．故A錯誤．
B、在第2秒末，兩車的速度相同，均為10m/s，B正確；
C、在0-4s內(nèi)，甲乙圖線的斜率不同，故加速度大小不相等，C錯誤；
D、在0-4s內(nèi)，兩車位移相等，時間相等，則平均速度相等，故D正確；
故選：BD．

點評 根據(jù)速度圖象分析物體的運動情況是學(xué)習(xí)圖象應(yīng)培養(yǎng)的基本能力，知道圖象的斜率表示加速度，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
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9．質(zhì)量為0.5kg的物體做自由落體運動，下落1s后，物體的動能為25J，重力勢能減少25J，在此過程中，物體的機械能守恒．（填“守恒”或“不守恒”）（不考慮空氣阻力，g取10m/s2）

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10．幾個不同阻值的電阻并聯(lián)后，其總電阻等于各電阻之和．×．（判斷對錯）

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7．火箭升空時，開動推進器后，火箭由靜止開始起飛在3s內(nèi)速度增加到90m/s，已知火箭的質(zhì)量是5000kg求：火箭所受的合外力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．在研究摩擦力的實驗中，每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊運動狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如表所示（每次木塊與桌面的接觸面相同）
實驗次數(shù)小木塊運動狀態(tài)彈簧秤讀數(shù)（N）
1靜止0.4
2靜止0.6
3加速0.7
4勻速0.5
5減速0.3
則由表可知（　�。�
A．木塊受到的最大摩擦力為0.7N
B．木塊受到的最大靜摩擦力可能為0.6N
C．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D．在這五次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．從靜止開始作勻加速直線運動的物體，第1s內(nèi)通過的位移為1m，則物體的加速度為（　�。�
A．0.5 m/s2B．1 m/s2C．2 m/s2D．4 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．按照分子動理論的觀點，溫度 是物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則熱運動的平均動能的宏觀標志．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，甲圖、乙圖是多用表在進行不同測量時轉(zhuǎn)換開關(guān)分別所在的位置，若在這二次測量時，多用表表盤指針的偏轉(zhuǎn)位置均如丙圖所示，則

（1）甲圖是直流電流25mA檔，若用此檔測量，多用表的示數(shù)為12.5mA．
（2）乙圖是歐姆×100檔，若用此檔測量，多用表的示數(shù)為1500Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，在車廂中，一小球被A、B兩根輕質(zhì)細繩拴住，在兩懸點處設(shè)有拉力傳感器，可分別測量出A、B兩繩拉力大�。阎狝、B兩繩與豎直方向夾角均為θ=37°，小球的質(zhì)量為m=1.6kg，重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6．求：
（1）車廂靜止時，細繩A和B所受的拉力．
（2）當車廂以一定的加速度運動時，通過傳感器發(fā)現(xiàn)B繩受到的拉力為零，而A繩拉力為32N，求此時車廂的加速度的大小和方向．
（3）若已知B繩能承受的最大拉力為8N，車廂向右加速運動時，要求B繩有拉力但又不被拉斷，求車廂加速度的大小范圍．

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同步練習(xí)冊答案