2.在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1秒,則:
(1)D點的瞬時速度大小為0.56m/s,
(2)運動小車的加速度大小為0.80m/s2

分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。

解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大。
vD=$\frac{0.052+0.0599}{2×0.1}$=0.56 m/s
(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.0599+0.068+0.0762-0.0438-0.0362-0.052}{{(3×0.1)}^{2}}$=0.80 m/s2;
故答案為:
(1)0.56
(2)0.80

點評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學在做“研究自由落體運動規(guī)律”的實驗時,得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取了7點,依次標為0、1、2、3、4、5、6,現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=2.73cm,1、2間的距離x2=3.12cm,2、3間的距離x3=3.51cm,3、4間的距離x4=3.90cm,4、5間的距離x5=4.29cm,5、6間的距離x6=4.68cm (所用交流電的頻率為50Hz,周期為0.02s,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)根據(jù)上面記錄,計算打點計時器在打2、5點時的速度并填在下表中.
位置12345
v/(m•s-11.461.852.05
(2)根據(jù)表格,在圖2中作出v-t圖象
(3)利用該圖象求自由落體加速度g=9.75 m/s2;
(4)如果用T表示相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔,用x1、x2、x3、x4、x5、x6、表示各相鄰計數(shù)點間的距離,則該物體作落體運動的加速度表達式為a=$\frac{{(x}_{4}+{{x}_{5}+x}_{6})-{(x}_{1}+{{x}_{2}+x}_{3})}{{9T}^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于汽車在水平公路上運動,下列說法正確的是( 。
A.汽車啟動后以額定功率行駛,在速率沒達到最大以前,加速度是在不斷增大的
B.汽車啟動后以額定功率行駛,在速率沒達到最大以前,加速度是在不斷減小的
C.汽車以最大速率行駛后,若減小速度,可減小牽引功率行駛
D.汽車以最大速率行駛后,若再減小牽引力,速度率一定減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是( 。
A.出租車是按位移的大小來計費的
B.出租車是按路程的大小來計費的
C.在田徑場1500m長跑比賽中,跑完全程的運動員的位移大小為1500m
D.高速公路路牌上顯示“銀川120km”,表示該處到銀川的位移大小為120km

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法中的“快”,那些是指加速度較大 ( 。
A.從高速公路走,很快就能到達目的地
B.在汽車制動中,運用ABS新技術(shù),汽車就能很快停下來
C.協(xié)和式客機能在20000m高空飛行得很快
D.劉翔的起跑是比賽選手中最快的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.截面直徑為d、長為L的導線,兩端電壓為U,當這三個量中的一個改變時,對自由電子定向移動平均速率的影響,下列說法正確的是( 。
A.電壓U加倍時,自由電子定向移動的平均速率不變
B.導線長度L加倍時,自由電子定向移動的平均速率減為原來的一半
C.導線截面直徑d加倍時,自由電子定向移動的平均速率增加一倍
D.導線截面直徑d加倍時,自由電子定向移動的平均速率加倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,兩根輕彈簧下面均連接一個質(zhì)量為m的小球,上面一根彈簧的上端固定在天花板上,兩小球之間通過一不可伸長的細線相連接,細線受到的拉力大小等于4mg.當剪斷兩球之間的細線瞬間,以下關(guān)于球A的加速度大小aA;球B的加速度大小aB;以及彈簧對天花板的拉力大小正確的是( 。
A.0;2g;2mgB.4g;4g;2mgC.4g;2g;4mgD.0;4g;4mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是“研究勻變速直線運動”實驗中打點計時器打出的紙帶,選出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點,若兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,則打點計時器打B點時小車的速度為0.18m/s,小車運動的加速度是0.40m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.用如圖1所示裝置做“探究物體的加速度跟物體質(zhì)量及所受外力的關(guān)系”的實驗.實驗時小車的質(zhì)量為M,用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力F,用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度.
(1)實驗時先不掛鉤碼,反復調(diào)整墊木的位置,直到小車做勻速直線運動,這樣做的目的是平衡小車受到的摩擦阻力.
(2)圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離,如圖所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=1.0m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)保持小車質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的質(zhì)量,根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線,如圖3所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是C.(選填下列選項的序號)

A.小車與平面軌道之間存在摩擦       B.平面軌道傾斜角度過大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過大             D.所用小車的質(zhì)量過大
(4)保持所掛鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-$\frac{1}{M}$的關(guān)系圖象,如圖4所示,從圖象中可以看出,所掛鉤碼的重力:F=0.8N.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案