跳高運(yùn)動(dòng)員從地面上起跳的瞬間，下列說(shuō)法中正確的是

A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力大小等于運(yùn)動(dòng)員受到的重力大小

B．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大小等于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力大小

C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力小于運(yùn)動(dòng)員受到的重力

D．地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力小于運(yùn)動(dòng)員受到的重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂(lè)器．如圖a所示為電吉他的拾音器的原理圖，在金屬弦的下方置有一個(gè)連接到放大器的螺線管，一條形磁鐵固定在管內(nèi)，當(dāng)撥動(dòng)金屬弦后，螺線管內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號(hào)轉(zhuǎn)為聲音信號(hào)，若由于金屬弦的振動(dòng)，螺線管內(nèi)的磁通量隨時(shí)間的變化如圖b所示，則對(duì)應(yīng)感應(yīng)電流的變化為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


導(dǎo)體兩端加12V電壓，1分鐘內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為240C，此導(dǎo)體的電阻值為_(kāi)___Ω，

導(dǎo)體中產(chǎn)生了_____的熱量.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，某同學(xué)將力傳感器固定在木板上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來(lái)測(cè)量繩對(duì)木塊的拉力，探究木塊及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系。

（1）為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦。李亮同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的：將木塊靜止地放在長(zhǎng)木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，直到木塊由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止。請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)的操作是否正確？如果不正確，應(yīng)當(dāng)如何平衡摩擦力？

                                                                              

（2）如果李亮先如（1）中的操作，然后不斷改變對(duì)木塊的拉力F，他得到M（木塊和傳感器的總質(zhì)量）保持不變情況下a—F圖線是圖乙中的                ．（將選項(xiàng)代號(hào)的字母填寫(xiě)在橫線上）

（3）本實(shí)驗(yàn)中           （填寫(xiě)“需要”或“不需要”）細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和傳感器的總質(zhì)量。

（4）圖（b）是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度大小a=          m/s２  （結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩位同學(xué)分別在塔的不同高度，用兩個(gè)輕重不同的小球做自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，已知甲球重力是乙球重力的兩倍，釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的兩倍，則

A．甲球下落的加速度是乙球的2倍

B．甲、乙兩球下落的加速度相等

C．甲、乙兩球落地時(shí)的速度相等

D．甲、乙兩球下落過(guò)程所需時(shí)間之比為2:1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


豎直放置的兩端封閉的玻璃管中注滿清水，內(nèi)有一個(gè)紅蠟塊能在水中勻速上浮，現(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時(shí)，使玻璃管水平勻速向右運(yùn)動(dòng)，測(cè)得紅蠟塊實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向與水平方向成30°角，如圖所示．紅蠟塊沿玻璃管上升的速度為0.7 m/s，則可知玻璃管水平運(yùn)動(dòng)的速度約為

A．0.4m/s        B．0.7m/s

C．1.2m/s        D．1.4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分，其中A、B、C是小球在不同時(shí)刻在照片上的位置，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm，如果取g=10 m/s2，則（1）閃光照片的時(shí)間間隔T=           s；（2）拋出時(shí)小球的初速度v0=___  __m／s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)做“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)。  

①需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)量的物理量有：                     （寫(xiě)出名稱和符號(hào)）。

②這位同學(xué)采用伏安法測(cè)定一段阻值約為5左右的金屬絲的電阻。有以下器材可

供選擇：（要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確）

A．電池組（3V，內(nèi)阻約1）    B．電流表（0—3A，內(nèi)阻約0.025）

C．電流表（0—0.6A，內(nèi)阻約0.125）    D．電壓表（0—3V，內(nèi)阻約3k）

E．電壓表（0—15V，內(nèi)阻約15k）    F．滑動(dòng)變阻器（0—20，額定電流1A）

G．滑動(dòng)變阻器（0—1000，額定電流0.3A）     H．開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線

實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的器材是                   （填寫(xiě)各器材的字母代號(hào)）。

請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼�框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。

這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí)，電流表、電壓表的示數(shù)如下圖所示。由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出金屬絲的電阻為                   。

③用伏安法測(cè)金屬絲電阻存在系統(tǒng)誤差。為了減小系統(tǒng)誤差，有人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。其中Rx是待測(cè)電阻，R是電阻箱，R1、R2是已知阻值的定值電阻。合上開(kāi)關(guān)S，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)。將R調(diào)至阻值為R0時(shí)，靈敏電阻計(jì)的示數(shù)為零。由此可計(jì)算出待測(cè)電阻Rx                   。（用R1、R2、R0表示）                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


正方形金屬線框abcd，每邊長(zhǎng)=0.1m，總質(zhì)量m=0.1kg，回路總電阻Ω，用細(xì)線吊住，線的另一端跨過(guò)兩個(gè)定滑輪，掛著一個(gè)質(zhì)量為M=0.14kg的砝碼。線框上方為一磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)，如圖，線框abcd在砝碼M的牽引下做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線框上邊ab進(jìn)入磁場(chǎng)后立即做勻速運(yùn)動(dòng)。接著線框全部進(jìn)入磁場(chǎng)后又做加速運(yùn)動(dòng)（g=10m/s2）。問(wèn)：（1 ）線框勻速上升的速度多大？此時(shí)磁場(chǎng)對(duì)線框的作用力多大？

（ 2）線框勻速上升過(guò)程中，重物M做功多少？其中有多少轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/p>

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