【題目】2011年7月23日,甬溫線D301次列車與D3115次列車發(fā)生追尾事故,事故共造成了40人死亡,200多人受傷,從而引發(fā)了廣大民眾對我國高鐵運行安全的關注和擔憂.若在水平直軌道上有一列以額定功率行駛的列車,所受阻力與質(zhì)量成正比,由于發(fā)生緊急情況,使最后幾節(jié)車廂與車體分離,分離后車頭保持額定功率運行,則()

A. 車頭部分所受牽引力增大,速度也增大

B. 車頭部分所受牽引力減小,速度也減小

C. 脫離部分做勻減速運動,車頭部分做勻加速運動

D. 分離出的車廂越多,車頭能獲得的最大速度越大

【答案】D

【解析】最后幾節(jié)車廂與車體分離后,由于列車質(zhì)量減小,所受阻力減小,則此時牽引力大于阻力,列車做加速運動,而隨著速度增大,功率不變,所以牽引力減小,列車做加速度減小的加速運動,故AB錯誤;脫離部分的車廂在阻力作用下做勻減速運動,車頭做加速度減小的加速度運動,故C錯誤;分離出的車廂越多,車頭剩余的質(zhì)量越小,所受阻力越小,而功率不變,當牽引力等于阻力時,速度最大,根據(jù)可知,車頭能獲得的最大速度越大,故D正確.故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體在水平面上,受恒定的水平拉力和摩擦力作用由靜止開始沿直線運動,已知在第1秒內(nèi)合力對物體做的功為45J,在第1秒末撤去拉力,其v-t圖象如圖所示,g取10m/s2,則( )

A. 物體的質(zhì)量為1kg B. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2

C. 第1s內(nèi)拉力對物體做的功為60J D. 第1s內(nèi)摩擦力對物體做的功為60J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖1裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗.

(1)為驗證機械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點間的________

A.速度變化量與高度變化量
B.速度變化量與勢能變化量
C.動能變化量與勢能變化量

(2)實驗中,先接通電源,再釋放重物,得到圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC.已知當?shù)刂亓铀俣葹間,重物的質(zhì)量為m.從打O點到打B點的過程中,重物的重力勢能減少了_______

(3)某同學進行數(shù)據(jù)處理時,不慎將紙帶前半部分損壞,找不到打出的起始點O了,如圖3所示.于是他利用剩余的紙帶進行如下的測量:以A點為起點,測量各點到A點的距離h,計算出物體下落到各點的速度v,并作出v2﹣h圖象.圖4中給出了a、b、c三條直線,他作出的圖象應該是直線___(填“a、b或c”);由圖象得出,A點到起始點O的距離為____cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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【題目】如圖甲所示,矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的中心軸OO′勻速轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生的感應電動勢e隨時間t的變化曲線如圖乙所示。若外接電阻的阻值R=9Ω,線圈的電阻r=1Ω,則下列說法正確的是(  )

A. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為100πrad/s

B. 0.01s末穿過線圈的磁通量最大

C. 電壓表的示數(shù)為90V

D. 通過線圈的最大電流為10A

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【題目】關于重力的以下說法中,正確的是( 。

A. 物體靜止時受到的重力最大,沿水平面運動時的變小

B. 重力的方向總是豎直向下的

C. 重力沒有施力物體

D. 重力的大小只決定于物體質(zhì)量

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【題目】之所以說伽俐略的科學研究為經(jīng)典力學的建立奠定了基礎,主要依據(jù)是他

A. 介紹并開始了科學實驗和數(shù)學相結(jié)合的科學研究方法

B. 證明了落體定律,確立了勻速運動和勻加速運動兩個概念

C. 證明且論證了哥白尼“日心說”的正確性

D. 伽俐略是通過自制望遠鏡觀察天體取得大量成果的第一人

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(9分)某實驗小組在進行課外實驗探究中,要描繪一個標有“3.8 V,1 W”的小燈泡的R-U曲線,所供選擇的器材除了導線和開關外,還有以下器材可供選擇:

A.電壓表 V(量程5 V,內(nèi)阻約為5 kΩ

B.直流電源E(電動勢4.5 V,內(nèi)阻不計)

C.電流表A1(量程300 mA,內(nèi)阻約為1 Ω

D.電流表A2(量程800 mA,內(nèi)阻約為0.4 Ω

E.滑動變阻器R1(阻值020 Ω

1)實驗中為了比較準確地測量且方便調(diào)節(jié),電流表應選用______(選填A1A2);

2)實驗中要求小燈泡電壓從零開始逐漸增大到額定電壓,測量誤差盡可能小。請你為該實驗小組設計電路圖,畫在下面虛線方框中;

3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),該實驗小組計算并描繪出了R-U的圖像,與理想情況略有偏差,如上圖甲所示。由圖像可知,當所加電壓為2.00 V時,燈泡實際消耗的電功率為________ W(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字)

4)小燈泡的I-U圖像如上圖乙所示。則流過小燈泡的電流I隨電壓U變化的圖象是________(請選填)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一條細線的一端與水平地面上的物體B相連,另一端繞過一輕質(zhì)定滑輪與小球A相連,定滑輪用另一條細線固定在天花板上的O′點,細線與豎直方向所成的夾角為,則:

A. 如果將物體B在水平地面上緩慢向右移動一小段距離,角將減小

B. 無論物體B在地板上左移還是右移,只要距離足夠小,角將不變

C. 增大小球A的質(zhì)量,若B仍保持不動,角不變

D. 懸掛定滑輪的細線的彈力可能等于小球A的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運動的三顆衛(wèi)星,a和b質(zhì)量相等且小于c的質(zhì)量,則

A. b所需向心力最小

B. b、c的周期相同且大于a的周期

C. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

D. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c

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