【題目】一物體在沿水平面作直線運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,根據(jù)此圖象求:
(1)0﹣4s內(nèi)及8﹣10s內(nèi)物體的加速度a1和a2;
(2)0﹣10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小和路程大。
【答案】
(1)解:在v﹣t圖象中,圖線的斜率代表加速度,則0﹣4s內(nèi)物體的加速度 a1= = m/s2=0.5m/s2.
8﹣10s內(nèi)物體的加速度等于4﹣8s物體的加速度 a2= = m/s2=﹣2m/s2.
(2)解:根據(jù)幾何知識(shí)可得,t=10s時(shí),物體的速度為 v=﹣4m/s
在v﹣t圖象中,圖線與時(shí)間軸所圍的面積大小表示物體的位移,圖線在時(shí)間軸上方位移為正,圖線在時(shí)間軸下方位移為負(fù),則0﹣10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移為 x= + ﹣ =40m
路程為 S= + + =48m
【解析】(1)v﹣t圖象中,傾斜的直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng).圖象的斜率等于物體的加速度,根據(jù)加速度的定義求解.(2)速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)的位移,由幾何知識(shí)求位移,位移大小之和等于路程.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系和V-t圖象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值;v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)才能正確解答此題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為60kW,汽車的質(zhì)量為4t,當(dāng)它行駛在坡度為0.02(sinα=0.02)的長(zhǎng)直公路上時(shí),如圖所示,所受摩擦阻力為車重的0.1倍(g=10m/s2),求:
(1)汽車所能達(dá)到的最大速度vm;
(2)若汽車從靜止開始以0.6m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則此過(guò)程能維持多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小球從地面豎直上拋,后又落回地面,小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力與速度成正比,取豎直向上為正方向下列關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)的速度v、加速度a、位移s、機(jī)械能E隨時(shí)間t變化的圖象中,可能正確的有( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩相連,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉開一定的距離,此過(guò)程中斜面體與物體A仍然保持靜止.在此過(guò)程中( )
A. 水平力F一定變大
B. 斜面體對(duì)地面的摩擦力大小一定不變
C. 物體A所受斜面體的摩擦力可能變大
D. 斜面體所受地面的支持力一定不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),得到了幾條較為理想的紙帶.他已在每條紙帶上按每5個(gè)點(diǎn)取好一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖所示.請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是
(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是 m/s2 .
(3)打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí),對(duì)應(yīng)的物體速度大小為 m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在粗糙的固定斜面上的物塊A和懸掛的物體B均處于靜止?fàn)顟B(tài).輕繩AO繞過(guò)光滑的定滑輪與輕彈簧的右端及輕繩BO的上端連接于O點(diǎn),輕彈簧中軸線沿水平方向,輕繩的OC段與豎直方向的夾角θ=53°,斜面傾角α=37°,物塊A和B的質(zhì)量分別為mA=5kg,mB=1.5kg,彈簧的勁度系數(shù)k=500N/m,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2),求:
(1)彈簧的伸長(zhǎng)量x;
(2)物塊A受到的摩擦力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若位移為負(fù)值,則速度一定為正值
B.振子通過(guò)平衡位置時(shí),速度為零,位移最大
C.振子每次經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí),位移相同,速度也一定相同
D.振子每次通過(guò)同一位置時(shí),其速度不一定相同,但位移一定相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】民航客機(jī)的機(jī)艙一般都設(shè)有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機(jī)在著陸后,打開緊急出口的艙門,會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)由氣囊構(gòu)成的斜面,機(jī)艙中的人可沿該斜面滑行到地面上,示意圖如圖所示.某機(jī)艙離氣囊底端的豎直高度AB=3.0m,氣囊構(gòu)成的斜面長(zhǎng)AC=5.0m,CD段為與斜面平滑連接的水平地面.若人從氣囊上由靜止開始滑下,人與氣囊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5,人與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4.不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2.求:
(1)人在氣囊上滑下時(shí)的加速度大小;
(2)人滑到氣囊底端時(shí)的速度大。
(3)站在距氣囊底端正前方2.0m處的救護(hù)人員能否被從氣囊上滑下的人撞到.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用水平力F推靜止在斜面上的物塊,當(dāng)力F由零開始逐漸增大而物塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則物塊( )
A. 所受合力逐漸增大
B. 所受斜面摩擦力逐漸增大
C. 所受斜面彈力逐漸增大
D. 所受斜面作用力逐漸變大
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