7．下列物理量中，屬于矢量的是（　�。�
A．路程B．力C．功D．時間

分析 矢量是既有大小，又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量．根據(jù)有沒有方向，確定是矢量還是標(biāo)量．

解答 解：ACD、路程、功、時間都是只有大小沒有方向的標(biāo)量，不是矢量．故ACD錯誤．
B、力是既有大小又有方向的矢量．故B正確．
故選：B

點評 矢量與標(biāo)量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標(biāo)量運算遵守代數(shù)加減法則．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列關(guān)于地球同步衛(wèi)星的說法正確的是（　�。�
A．它的周期、高度、速度都是一定的
B．它的周期與地球自轉(zhuǎn)同步，但高度和速度可以選擇，高度增大，速度減小
C．地球同步衛(wèi)星進(jìn)入軌道以后，它們向心加速度的大小可能不同
D．地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的線速度小于地球同步衛(wèi)星的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，空間存在著電場強度E=1.5×102N/C、方向豎直向上的勻強電場，在電場內(nèi)一長為L=0.5m的絕緣細(xì)線一端固定于O點，另一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、電荷量q=6×10-2C的小球．現(xiàn)將細(xì)線拉至水平位置，將小球由靜止釋放，當(dāng)小球運動到最高點時細(xì)線受到的拉力最大，取g=10m/s2．求：
（1）小球的電性；
（2）細(xì)線能承受的最大拉力值．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．將一塊長方體形狀的半導(dǎo)體材料樣品的表面垂直磁場方向置于磁場中，當(dāng)此半導(dǎo)體材料中通有與磁場方向垂直的電流時，在半導(dǎo)體材料與電流和磁場方向垂直的兩個側(cè)面會出現(xiàn)一定的電壓，這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)，產(chǎn)生的電壓稱為霍爾電壓，相應(yīng)的將具有這樣性質(zhì)的半導(dǎo)體材料樣品就稱為霍爾元件．如圖所示，利用電磁鐵產(chǎn)生磁場，毫安表檢測輸入霍爾元件的電流，毫伏表檢測霍爾元件輸出的霍爾電壓．已知圖中的霍爾元件是P型半導(dǎo)體，與金屬導(dǎo)體不同，它內(nèi)部形成電流的“載流子”是空穴（空穴可視為能自由移動帶正電的粒子）．圖中的1、2、3、4是霍爾元件上的四個接線端．當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合后，電流表A和電表B、C都有明顯示數(shù)，下列說法中正確的是：（　�。�
A．電表B為毫伏表，電表C為毫安表
B．接線端2的電勢高于接線端4的電勢
C．若調(diào)整電路，使通過電磁鐵和霍爾元件的電流與原電流方向相反，但大小不變，則毫伏表的示數(shù)將保持不變
D．若適當(dāng)減小R1、增大R2，則毫伏表示數(shù)一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．在如圖甲所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，且R1=100Ω，R2阻值未知，R3是一滑動變阻器，當(dāng)其滑片從左端滑至右端時，測得電源的路端電壓隨電流的變化圖線如圖乙所示，其中A、B兩點是滑片在變阻器的兩個不同端點得到的，則電源的電動勢為20V內(nèi)阻為20Ω定值電阻R2的阻值為5Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．半徑為R的圓桶固定在小車上，有一光滑小球靜止在圓桶的最低點，如圖所示，小車以速度v向右勻速運動，當(dāng)小車遇到障礙物突然停止時，小球在圓桶中上升的高度不可能的為（　�。�
A．等于$\frac{{v}^{2}}{2g}$B．大于$\frac{{v}^{2}}{2g}$C．等于2RD．小于$\frac{{v}^{2}}{2g}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，U形管兩端等高，左端封閉，右端大所相通．左管中A部分為真空，B部分封有氣體．圖中L1=10cm，L2=40cm，L3=15cm，大氣壓強P0=75cmHg．現(xiàn)往右管中緩慢加入水銀，直到右管水銀面與管口相平，求此時B中空氣柱的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于曲線運動的速度和加速度，下列說法正確的是（　�。�
A．速度的大小與方向都在時刻變化
B．速度的方向不斷發(fā)生變化，速度的大小不一定發(fā)生變化
C．加速度的方向不斷發(fā)生變化，但加速度的大小不一定發(fā)生變化
D．加速度的大小和方向都有可能不發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖．

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線水平．每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋初速度相等．
（2）圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為1.6m/s．（g取9.8m/s2）
（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每小格的邊長L=5cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為1.5m/s；B點的豎直分速度為2m/s．（g取10m/s2）
（4）下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大BC
A．小球與斜槽之間有摩擦
B．安裝斜槽時其末端不水平
C．建立坐標(biāo)系時，以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較遠(yuǎn)．

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同步練習(xí)冊答案