16．“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”實驗中，某小組同學實驗時先正確平衡摩擦力，并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細線上的拉力，改變鉤碼的個數(shù)，確定加速度與細線上拉力F的關系．
（1）下列圖象中能表示該同學實驗結(jié)果的是A

（2）某次實驗中打出如圖所示的紙帶（打點計時器電源的頻率為50Hz），則這個加速度值a=0.80m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

分析 （1）平衡摩擦力后，細線拉力等于合力，而加速度與合力成正比，其關系圖線應該為直線；
（2）根據(jù)公式△x=aT2，結(jié)合逐差法進行計算即可；

解答 解：（1）平衡摩擦力后，細線拉力等于合力，而加速度與合力成正比，其關系圖線應該為直線，故選A；
（2）根據(jù)公式△x=aT2
得到：0.0353-0.0193=2aT2
代入數(shù)據(jù)得到：a=$\frac{0.0353-0.0193}{2×0．{1}^{2}}$m/s2=0.80m/s2 ．
故答案為：（1）A；（2）0.80．

點評 本題考查了學生對牛頓第二定律掌握和運用，本題關鍵：一是公式△x=aT2理解與掌握，注意巧用T的含義，二是能從圖象上得到相關信息．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示為檢測某傳感器的電路圖．傳感器上標有“3V、0.9W”的字樣（傳感器可看做一個純電阻），滑動變阻器R0上標有“10Ω、1A”的字樣，電流表的量程為0.6A，電壓表的量程為3V．
（1）根據(jù)傳感器上的標注，計算該傳感器的電阻和額定電流．
（2）根據(jù)技術資料可知，如果傳感器的電阻變化超過1Ω，則該傳感器就失去了作用．實際檢測時，將一個電壓恒定的電源加在圖中a、b之間（該電源電壓小于上述所求電壓的最大值），閉合開關S，通過調(diào)節(jié)R0．來改變電路中的電流和R0兩端的電壓．檢測記錄如下；
電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A
第一次1.480.16
第二次0.910.22
若不計檢測電路對傳感器電阻的影響，通過計算分析，你認為這個傳感器是否仍可使用？此時a、b間所加的電壓是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一個電子沿AO方向垂直射入勻強磁場中，磁場只限于半徑為R的圓內(nèi)．若電子速度為υ，質(zhì)量為m，帶電量為q，磁感應強度為B．電子在磁場中偏轉(zhuǎn)后從C點射出，∠AOC=120°，下面結(jié)論正確的是（　�。�
A．電子經(jīng)過磁場的時間為$\frac{2πm}{3Bq}$B．電子經(jīng)過磁場的時間為$\frac{2πm}{Bq}$
C．半徑R為$\frac{mυ}{Bq}$D．AC間的距離為$\frac{mυ}{qB}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，匝數(shù)為n的正方形線圈abcd的電阻為r，線圈外接電阻R，理想電壓表與電阻R并聯(lián)．線圈ab 邊和cd邊的中點連線OO′恰好位于磁感應強度為B的勻強磁場的邊界上．線圈繞軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動，電壓表的婁數(shù)為U，下列說法中正確的是（　�。�
A．電動勢的最大值為$\sqrt{2}$U
B．因線圈的面積未知，不能求出磁通量的最大值
C．線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90的過程中通過電阻R的電荷量為$\frac{\sqrt{2}U}{Rω}$
D．線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90的過程中，電阻R的瞬時功率為$\frac{2{U}^{2}}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．現(xiàn)有甲、乙兩塊滑塊，質(zhì)量分別為3m和m，以相同的速率v在光滑水平面上相向運動，發(fā)生了碰撞．已知碰撞后，甲滑塊靜止不動，那么這次碰撞是（　　）
A．彈性碰撞B．非彈性碰撞
C．完全非彈性碰撞D．條件不足，無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．“蹦極”是一項勇敢者的運動．如圖所示，O為彈性橡皮繩自然長時下端所在的位置，某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落，Q為下落的最低點．不計空氣阻力及繩的質(zhì)量，人可視為質(zhì)點．則從O到Q的過程中，此人的（　　）
A．動能逐漸減小B．機械能保持不變
C．速度先減小后增大D．加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中：
（1）給出下列的器材，選出實驗中所需的器材并填在橫線上（填序號）．
①打點計時器   ②天平      ③低壓交流電源   ④低壓直流電源
⑤細線和紙帶   ⑥鉤碼      ⑦秒表           ⑧軌道小車       ⑨刻度尺
選出的器材是：①③⑤⑥⑧⑨．
（2）某同學在實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數(shù)點．測得計數(shù)點間的距離如圖1所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點未畫出來．
①每兩個相鄰的計數(shù)點的時間間隔為0.1s．
②試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下B、C兩個點時小車的瞬時速度，則vB=0.138m/s，vC=0.264m/s（保留3位有效數(shù)據(jù)）
③根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù)，在圖2中畫出小車的v-t圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關于質(zhì)點的說法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)量很小的物體可以看成是質(zhì)點
B．體積很小的物體可以看成是質(zhì)點
C．質(zhì)量和體積都很小的物體才可以被看作質(zhì)點
D．研究花樣滑冰運動員的冰上動作時，不能將運動員看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，在豎直向上的勻強磁場中，水平放置著一根長直導線，電流方向垂直紙面向外，A、B、C、D是以直導線為圓心的同一圓周上的四點，在這四點中（　�。�
A．A、B兩點磁感應強度相同B．C、D兩點磁感應強度大小相等
C．A點磁感應強度最大D．B點磁感應強度最小

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