分析 1)根據(jù)E=BLv求出ab棒切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).
(2)根據(jù)右手右手定則判斷ab中的電流方向.根據(jù)閉合電路歐姆定律求出電路中的電流
(3)根據(jù)安培力公式可求得安培力大小,再根據(jù)功的公式可求得安培力的功,再根據(jù)功能關(guān)系即可明確產(chǎn)生的熱量.
解答 解:(1)ab棒切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:E=BLv=0.4×0.5×10V=2V.
(2)根據(jù)右手定則得,ab棒中的電流方向從b到a.根據(jù)閉合電路歐姆定律有:I=$\frac{E}{r+R}$=$\frac{2}{3.0+1.0}$=0.5A;
(3)ab棒所受的安培力為:F=BIL=0.4×0.5×0.5=0.1N
a b向右運(yùn)動(dòng)1m的過(guò)程中,安培力做功為:WF=Fx=0.1×1=0.1J
整個(gè)回路產(chǎn)生的熱量等于克服安培力做功為:Q=WF=0.1J;
答:(1)ab中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為2V.
(2)ab棒中的電流方向從b到a.大小為0.5A;
(3)整個(gè)回路產(chǎn)生的熱量為0.1J.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式,以及會(huì)運(yùn)用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向,同時(shí)明確功能關(guān)系,知道克服安培力所做的功等于產(chǎn)生的內(nèi)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體立刻獲得加速度,但速度仍等于零 | |
B. | 物體立刻獲得速度,但加速度為零 | |
C. | 物體立刻獲得加速度,也同時(shí)也獲得速度 | |
D. | 物體的加速度和速度都要經(jīng)過(guò)少許時(shí)間才能獲得 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度 | B. | 動(dòng)能 | C. | 加速度 | D. | 機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力可能為零 | |
B. | 小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)向心力的來(lái)源一定為重力 | |
C. | 若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則其在最高點(diǎn)的速率為$\sqrt{gL}$ | |
D. | 小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力等于小球重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度和溫度有關(guān),所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫熱運(yùn)動(dòng) | |
B. | 有些晶體的物理性質(zhì)與方向有關(guān),這種特性叫做各向異性 | |
C. | “露似珍珠月似弓”中,形成露珠是水表面張力作用的結(jié)果 | |
D. | 實(shí)際的宏觀過(guò)程都會(huì)自發(fā)地往熵逐漸減少的方向進(jìn)行 | |
E. | 第二類永動(dòng)機(jī)是不可能制成的,因?yàn)樗`反了能量守恒定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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