下列說法正確的是( )
A.已知合力大小、方向,則其分力必為確定值 |
B.已知兩分力大小、方向,則它們的合力必為確定值 |
C.分力數(shù)目確定后,若已知各分力大小、方向,必可依據(jù)平行四邊形定則求出總的合力來 |
D.若合力為確定值,可根據(jù)要求的兩個方向、依據(jù)平行四邊形定則一定可求出這兩個力大小 |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
一質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上,物體與地面的動摩擦因數(shù)μ =0。3,物體受到的最大靜摩擦力與滑動摩擦力的大小可以認(rèn)為相等,取g=10N/kg。
(1)當(dāng)用F1="2" N的水平拉力拉物體時,求地面對物體的摩擦力f1
(2)當(dāng)用F2=6。5 N的水平拉力拉物體時,求地面對物體的摩擦力f2
(3)若物體沿地面滑動后,用水平拉力F3=2。5 N沿物體運動的反方向拉物體(物體仍在滑動),求地面對物體摩擦力f3。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
粗細均勻的電線架在A、B兩根電線桿之間.由于熱脹冷縮,電線在夏、冬兩季呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀,電線桿始終處于豎直狀態(tài),下列說法中正確的是
A.冬季,電線對電線桿的拉力較大
B.夏季,電線對電線桿的拉力較大
C.夏季與冬季,電線對電線桿的拉力一樣大
D.夏季,桿對地面的壓力較大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩個力F1 和F2間的夾角為θ,兩個力的合力為F,以下說法正確的是( )
A.若F1和F2的大小不變,θ越小,合力F就越大 |
B.若F1和F2的大小不變,θ越大,合力F就越大 |
C.合力F總比分力F1和F2中的任何一個力都大 |
D.合力F可能比分力F1和F2中的任何一個力都小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖中彈簧秤、繩和滑輪的質(zhì)量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力都是G,在圖甲、乙、丙三種情況下,物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個物體放在斜面上,當(dāng)斜面的傾角逐漸增大而物體仍靜止在斜面上時,下列說法正確的是:
A.重力與支持力的合力逐漸增大 |
B.重力與靜摩擦力的合力逐漸增大 |
C.支持力與靜摩擦力的合力逐漸增大 |
D.重力、支持力、靜摩擦力的合力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放著一個質(zhì)量為m的光滑小球,小球被豎直的木板擋住,則小球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?br />
A. |
B. |
C. |
D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在研究共點力合成實驗中,得到如圖所示的合力F與兩個力夾角θ的關(guān)系圖線,則下列說法正確的是( )
A.2 N≤F≤14 N |
B.2 N≤F≤10 N |
C.兩分力大小分別為2 N和8 N |
D.兩分力大小分別為6 N和8 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩光滑斜面的傾角分別為30°和45°,質(zhì)量分別為2m和m的兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個斜面上并由靜止釋放;若交換兩滑塊位置,再由靜止釋放.則在上述兩種情形中正確的有 ( ).
A.質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用 |
B.質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面向上運動 |
C.繩對質(zhì)量為m滑塊的拉力均大于該滑塊對繩的拉力 |
D.系統(tǒng)在運動中機械能均守恒 |
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