A. | cd先做減速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng) | B. | 運(yùn)動(dòng)中有可能追上cd | ||
C. | ab先做加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng) | D. | 最終兩桿以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng) |
分析 分析兩棒的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況:給cd一個(gè)向右的初速度v0,cd棒將切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,此電流流過ab棒,ab棒將受到向右的安培力而做加速運(yùn)動(dòng),ab棒也將切割磁感線,使電路中的總電動(dòng)勢(shì)減小,感應(yīng)電流減小,則兩棒所受的安培力都減小,當(dāng)兩棒的速度相等時(shí),兩者一起做勻速運(yùn)動(dòng).
解答 解:A、C、根據(jù)題,給cd一個(gè)向右的初速度v0,cd棒將切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,此電流流過ab棒,由左手定則判斷可知,ab棒將受到向右的安培力而做加速運(yùn)動(dòng),可知隨著v的增大ab棒也將切割磁感線,E=BLvcd-BLvab知電路中的總電動(dòng)勢(shì)減小,由$I=\frac{{E}_{總}}{R}$,知感應(yīng)電流減小,F(xiàn)安=BIL=ma知兩棒所受的安培力都減小,加速度減小,故cd先做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng),而ab棒做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)vcd=vab時(shí),感應(yīng)電流為零,兩棒加速度為零,兩棒做勻速運(yùn)動(dòng),故A正確;故C正確;
B、D、當(dāng)兩棒的速度相等時(shí),兩者一起做勻速運(yùn)動(dòng),故ab棒不可能追上cd棒.故B錯(cuò)誤;D正確.
故選:ACD
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵通過分析兩棒的受力情況,來分析其運(yùn)動(dòng)情況,在兩棒的運(yùn)動(dòng)過程中,回路中產(chǎn)生兩個(gè)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),會(huì)相互逐漸抵消,使總電動(dòng)勢(shì)減小,安培力減小,穩(wěn)定時(shí),回路中沒有電流.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在a、b、c、d、e、f六點(diǎn)中找不到任何兩個(gè)點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)均相同 | |
B. | 將一電荷由e點(diǎn)沿圓弧egf移到f點(diǎn),電場(chǎng)力始終不做功 | |
C. | 將一電荷由a點(diǎn)移到圓面內(nèi)任意一點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能的變化量相同 | |
D. | 沿線段eOf移動(dòng)的電荷,它所受電場(chǎng)力是先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此交流電的頻率為100 Hz | B. | 此電動(dòng)機(jī)輸出功率為44 W | ||
C. | 電流表A1示數(shù)為0.2 A | D. | 電壓表示數(shù)為220$\sqrt{2}$V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | E | F | |
X/mm | 10.0 | 23.0 | 39.9 | 60.7 | 85.4 | 114.0 |
h/mm | 0 | 13.0 | 29.9 | 50.7 | ||
Ep/J | 0.038 | 0.088 | 0.149 | |||
v/ms-1 | 0.748 | 0.943 | 1.134 | |||
Ek/J | 0.084 | 0.133 | 0.194 | |||
E/J | 0.122 | 0.221 | 0.343 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | va=vb | B. | va>vb | C. | ωa=ωb | D. | ωa<ωb |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直紙面向里,向上 | B. | 垂直紙面向里,向下 | ||
C. | 垂直紙面向外,向上 | D. | 垂直紙面向外,向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與它們間的距離成正比 | B. | 與它們間的距離成反比 | ||
C. | 與它們的質(zhì)量乘積成正比 | D. | 與它們的質(zhì)量乘積成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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