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14.兩個共點力,它們方向相同時合力為14N,它們之間的夾角為900時,合力為10N,這兩個力的大小分別為6N和8N.

分析 兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當夾角為零時合力最大,則:F1+F2=F;當它們之間的夾角為900時,合力為$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}$.

解答 解:力是矢量,當夾角為零時合力最大,則:
F=F1+F2=14N;
當它們之間的夾角為900時,合力為:
F=$\sqrt{{F}_{1}^{2}+{F}_{2}^{2}}$=10N.
聯(lián)立得:F1=6N,F2=8N
故答案為:6,8(兩個空也可以是8,6)

點評 兩力合成時,合力的大小滿足F1+F2≥F≥|F1-F2|,當它們相互垂直時,使用勾股定理求和.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個做勻變速直線運動的物體先后經過A、B兩點的速度分別為v1和v2,AB位移中點速度為v3,AB時間中點速度為v4,全程平均速度為v5,則下列結論中正確的有(  )
A.物體經過AB位移中點的速度大小為$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
B.經過AB位移中點的速度大小為$\sqrt{\frac{{v}_{1}^{2}+{v}_{2}^{2}}{2}}$
C.若為勻減速直線運動,則v3<v2=v1
D.在勻變速直線運動中一定有v3>v4=v5

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.一個物體質量是5kg,在五個力作用下處于靜止狀態(tài),若撤去一個大小20N沿水平方向向東力,其他四個力保持不變,則物體產生加速度大小是4m/s2,方向西.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖為氫原子能級示意圖的一部分,則氫原子( 。
A.從n=4能級躍遷到n=3能級比n=4能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的速度大
B.從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=4能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長
C.處于不同能級時,核外電子在各處出現的概率是一樣的
D.從高能級向低能級躍遷時,氫原子核一定向外吸收能量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.Q1、Q2帶等量正電荷,固定在絕緣水平面上,在其連線上有一光滑絕緣桿,桿上套一帶正電的小球,桿所在的區(qū)域存在一個勻強磁場,方向已在圖中標出,小球重力不計,將小球從圖示位置從靜止開始釋放,在小球以后運動的全過程中,下列說法不正確的是(  )
A.小球所受洛侖茲力一直增大B.小球所受洛侖茲力先增大再減小
C.小球所受的洛侖茲力方向不變D.小球的加速度將不斷變化

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.公式$E=k\frac{Q}{r^2}$適用于計算任何電場
B.由B=$\frac{F}{IL}$可知,磁感應強度B與F成正比,與I、L的乘積成反比
C.焦耳發(fā)現了電流的熱效應,定量得出了電能和熱能之間的關系
D.通電導線在某處不受安培力的作用,則該處的磁感應強度一定為0

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.跳臺滑雪是一項精彩又刺激的運動.如圖所示,滑雪運動員從山坡的A點由靜止開始滑下,從C點飛出,最后落在D點.已知該
運動員的質量為60kg,AB、CD段與水平面夾角為37°,BC段水平,在B處由一小段圓弧連接.AB段動摩擦因數為0.125,
長6.4m,其余摩擦和空氣阻力不計,求:
(1)運動員在AB段滑下的加速度
(2)運動員在空中飛行的時間
(3)運動員落到D點時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,小車上固定一彎折硬桿ABC,C端固定質量為m的小球,已知α=30°恒定,求:
(1)當小車水平向右以a=$\frac{1}{2}$g的加速度勻加速運動時,BC桿對小球的作用力的大小和方向;
(2)當小車水平向右以a=g的加速度作勻加速運動時,BC桿對小球的作用力的大小及方向?
(3)當小車水平向左以a=g的加速度作勻加速運動時,BC桿對小球的作用力的大小和方問?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時,采用如圖1的實驗裝置,小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m 表示.(交流電頻率為50Hz)

(1)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是BD.
A.用天平測出m、M,物體的加速度可表示為$\frac{mg}{M}$
B.實驗時,先接通打點計時器的電源,再放開小車
C.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
D.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
(2)當m<<M時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(3)圖2為某次實驗得到的紙帶,根據紙帶可求出小車的加速度大小為0.88 m/s2.(保留兩位有效數字,單位cm)
(4)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,某同學做出的a-1/M的關系圖線,如圖3所示,從圖象中可以看出,作用在物體上的恒力F=5N.當M=2.0kg時,它的加速度為25m/s2

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