分析 (1)題目中沒有提供電壓表,可以用靈敏電流計G和定值電阻串聯(lián)改裝成電壓表,由實驗要求可知本實驗中電流表及電壓表的示數(shù)應從零開始變化,根據(jù)分壓及限流的接法可得出實驗的電路圖;
(2)因要求電壓從零開始變化,變阻器用分壓接法,應選小阻值滑動變阻器;
(3)根據(jù)金屬導體電阻的性質可明確圖象彎曲的原因.
解答 解:由題意要求可知,電壓從零開始變化,并要多測幾組數(shù)據(jù),故只能采用滑動變阻器分壓接法,燈泡的電阻約為R=$\frac{{U}^{2}}{P}=\frac{36}{2.5}=14.4$Ω,跟電流表內阻接近,所以用電流表外接法,電路圖如圖所示.
(2)因要求電壓從零開始變化,變阻器用分壓接法,應選小阻值的D.
(3)由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,從而導致得出的伏安特性曲線不是直線;
故答案為:(1)如圖所示;(2)D;(3)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
點評 本題考查實驗中的儀表選擇及接法的選擇;應注意滑動變阻器分壓及限流接法的區(qū)別及應用,同時還應明確內外接法的不同及判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在b點的向心加速度最大 | B. | 在b點的機械能最大 | ||
C. | 在d點的電勢能最大 | D. | 在d點的加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過線圈3電流為2A | |
B. | 通過線圈3電流為0.6A | |
C. | 若把線圈2、3中的b、c端連接當一個線圈使用,則新線圈兩端電壓為341V | |
D. | 若把線圈2、3中的b、c端連接當一個線圈使用,則新線圈兩端電壓為319V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并測出了萬有引力常量 | |
B. | 庫侖總結出點電荷間相互作用的規(guī)律 | |
C. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,從此拉開了研究電和磁相互關系的序幕 | |
D. | 楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,并總結出感應電動勢大小的計算方法 |
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A. | 6 | B. | 5 | C. | 4 | D. | 3 |
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A. | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H | |
B. | ${\;}_{11}^{24}$Na→${\;}_{12}^{24}$Ng+${\;}_{-1}^{0}$e | |
C. | ${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{36}^{92}$Kr+${\;}_{56}^{141}$Ba+3${\;}_{0}^{1}$n | |
D. | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He |
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