15．物體A、B的s-t圖象如圖所示，由圖可知錯(cuò)誤的是（　　）
A．兩物體由同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
B．從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA＞vB
C．0～5s內(nèi)兩物體的位移相同，5s末A、B相遇
D．0～5s內(nèi)A、B的平均速度相等

分析 由s-t圖象直接兩物體出發(fā)點(diǎn)的位置坐標(biāo)和時(shí)刻；s-t圖象的斜率等于速度，由斜率的正負(fù)確定速度的正負(fù)；由圖讀出縱坐標(biāo)的變化量等于位移，s相同時(shí)兩物體到達(dá)同位置，說(shuō)明它們相遇；平均速度等于位移與時(shí)間之比．

解答 解：A、由圖知，物體A在t=3s時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)，B物體在t=0時(shí)刻從原點(diǎn)正方向上距原點(diǎn)5m處出發(fā)，出發(fā)的位置不同，且物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤．
B、s-t圖線(xiàn)的斜率均大于零，從第3s起，兩物體的速度均沿正方向，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，A圖線(xiàn)的斜率大于B圖線(xiàn)的斜率，則vA＞vB．故B正確．
CD、0～5s內(nèi)B物體的位移△sB=10m-5m=5m，A物體的位移△sA=10m，則在0～5s內(nèi)B物體的位移小于A物體的位移，5s內(nèi)A的平均速度大于B的平均速度．
5 s末A、B兩物體坐標(biāo)相同，表示兩物體相遇．故CD錯(cuò)誤．
本題選錯(cuò)誤的，故選：ACD

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是抓住位移圖象的斜率等于速度、位移等于△s，就能分析兩物體的運(yùn)動(dòng)情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．用大小4N的水平恒力，拉靜止在水平面上質(zhì)量2kg的木塊，木塊與水平面間的滑動(dòng)摩擦力是1N，求木塊在2s發(fā)生的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，半徑為R的導(dǎo)體環(huán)內(nèi)，有一個(gè)半徑為r的虛線(xiàn)圈，虛線(xiàn)圈內(nèi)有垂直紙面向里的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化關(guān)系為B=kt（k＞0且為常量）
（1）求導(dǎo)體環(huán)中感生電動(dòng)勢(shì)E的大小．
（2）將導(dǎo)體環(huán)換成內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)管，管內(nèi)放置一質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球，小球重力不計(jì)，如圖乙所示，已知絕緣細(xì)管內(nèi)各點(diǎn)渦旋電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為ER=$\frac{k{r}^{2}}{2R}$，方向與該點(diǎn)切線(xiàn)方向相同，小球在電場(chǎng)力作用下沿細(xì)管加速運(yùn)動(dòng)，要使t=t0時(shí)刻管壁對(duì)小球的作用力為0，可在細(xì)管處加一垂直于紙面的磁場(chǎng)，求所加磁場(chǎng)的方向及磁感應(yīng)強(qiáng)度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，一輛長(zhǎng)平板貨車(chē)停在地面的水平臺(tái)階上，一名工人需要把質(zhì)量為m=50kg的箱子從車(chē)上移到貨物緩沖區(qū)，車(chē)廂與緩沖區(qū)之間有一長(zhǎng)為l=5m、傾角為α=37°的固定斜面（斜面頂端與車(chē)廂之間平滑連接）．工人推動(dòng)箱子后，只需用F=350N的水平恒力就可以使箱子在水平車(chē)廂里以v0=1m/s的速度勻速滑動(dòng)，箱子到達(dá)車(chē)廂末端時(shí)以此速度平穩(wěn)地滑上斜面頂端，與此同時(shí)工人松開(kāi)手，箱子沿斜面勻加速下滑，已知箱子與車(chē)廂和斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同．（已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2），求：
（1）箱子與車(chē)廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
（2）箱子沿斜面勻加速下滑的加速度a的大小
（3）箱子滑到底端時(shí)速度v的大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)電源為干電池a（電動(dòng)勢(shì)E1約1.5V，內(nèi)阻r1約1Ω）和水果電池b（電動(dòng)勢(shì)E2約1V，內(nèi)阻r2約1000Ω）
（1）電路如圖1，下列選擇正確是D
A．測(cè)a、b時(shí)，S2均接1
B．測(cè)a、b時(shí)，S2均接2
C．測(cè)a時(shí)，S2接1，測(cè)b時(shí)，S2接2
D．測(cè)a時(shí)，S2接2，測(cè)b時(shí)，S2接1
（2）現(xiàn)有下列器材：
A．電壓表V（0～15V，約3kΩ） 　　　　　B．電流表A1（0～0.6A，約1Ω）
C．電流表A2（0～1mA，100Ω）　　　　　 D．定值電阻R1（1900Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R2（0～10Ω）　　　　　　　F．滑動(dòng)變阻器R3（0～1000Ω）
G．開(kāi)關(guān)S1、S2，導(dǎo)線(xiàn)若干
①甲用上述器材測(cè)干電池a，電壓表應(yīng)選CD串聯(lián)使用，電流表應(yīng)選B，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選E（填字母代號(hào)）
②乙同學(xué)另找來(lái)一電阻箱，結(jié)合電流表用如圖2電路對(duì)測(cè)量電池b．測(cè)得多組數(shù)據(jù)，作出 $\frac{1}{I}$-R 圖象如圖3，則電池b電動(dòng)勢(shì)E2=1.0V，內(nèi)阻r2=900Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．某人造地球衛(wèi)星在運(yùn)行中由于受稀薄空氣的阻力作用，其運(yùn)行軌道會(huì)發(fā)生變化．某次測(cè)量時(shí)該衛(wèi)星的軌道半徑為r1，一段時(shí)間后再次測(cè)量時(shí)其軌道半徑變?yōu)閞2，每次測(cè)量中衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)可近似看作圓周運(yùn)動(dòng)．先后測(cè)量時(shí)，衛(wèi)星的角速度、動(dòng)能、機(jī)械能分別為ω1、Ek1、E1和ω2、Ek2、E2．則（　�。�
A．r2＜r1B．ω2＜ω1C．Ek2＜Ek1D．E2＜E1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示為演示交變電流產(chǎn)生的裝置圖，關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，正確的說(shuō)法是（　�。�
A．線(xiàn)圈每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，指針左右擺動(dòng)兩次
B．圖示位置為中性面，線(xiàn)圈中無(wú)感應(yīng)電流
C．圖示位置ab邊的感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b
D．線(xiàn)圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)，磁通量變化率為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖在“研究?jī)蓚�(gè)互成角度的力的合成”實(shí)驗(yàn)中，“等效代替”的含義是（　�。�
A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B．左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C．右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以和左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相互替代
D．兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖示為索道輸運(yùn)貨物的情景，已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°，當(dāng)載重車(chē)廂沿索道向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，重物與車(chē)廂仍然保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，則對(duì)于重物（　�。�
A．受水平向右的摩擦力B．不受摩擦力
C．支持力等于重力D．支持力小于重力

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