分析 (1)A和B一起勻速運動時,受力都平衡,根據(jù)平衡條件分別求出繩子的拉力和B所受的滑動摩擦力,由F=μFN求出B與桌面間的動摩擦因數(shù).
(2)當(dāng)用水平力F向左拉B,使物體A和B做勻速運動,B受到的滑動摩擦力方向向右,由平衡條件求出拉力.
(3)對A、B系統(tǒng),應(yīng)用平衡條件可以求出拉力大小.
解答 解:(1)因物體A和B恰好一起勻速運動,所以物體A、B均處于平衡狀態(tài),如圖5′所示,由平衡條件得:
對A:FT-mAg=0,
對B:FT-μFN=0,F(xiàn)N-mBg=0,
解得:μ=0.2;
(2)如果用水平力F向左拉物體B,使物體A和B做勻速運動,此時水平繩的拉力與滑動摩擦力的大小均不變,如圖6′所示,
對物體B由平衡條件得:F-FT-μFN=0,
解得:F=4N;
(3)物體A和B一起勻速運動,由平衡條件得:
對A:FT-mAg=0,
對B:F cos37°-FT-μFN=0,
討論:圖7′①若F斜向左上,則:Fsin37°+FN-mBg=0,
解得:F≈4.35N;
圖8′②若F斜向左下,則:Fsin37°+mBg-FN=0,
解得:F≈5.88N;
答:(1)物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2;
(2)如果用水平力F向左拉物體B,使物體B向左做勻速運動需多大的拉力為4N.
(3)若F與水平方向成37°角向左拉物體B,如果拉力斜向左上方,拉力大小為4.35N,如果拉力斜向左下方,拉力大小為5.88N.
點評 對于摩擦力,首先要區(qū)分靜摩擦力還是滑動摩擦力,物體靜止時根據(jù)平衡條件求解靜摩擦力.滑動摩擦力可以根據(jù)摩擦力公式求解,也可以根據(jù)平衡條件求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 輕繩對物體的拉力等于重力 | B. | 物體加速上升 | ||
C. | 物體的機械能增加了mgh | D. | 物體的重力勢能增加了mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 | |
B. | 同一物體在地球上無論向上或向下運動都受重力 | |
C. | 只有靜止的物體才受到重力 | |
D. | 重力是物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 表面張力是液體內(nèi)部各部分之間的相互作用力 | |
B. | 液體表面層分子的分布比內(nèi)部稠密,分子力表現(xiàn)為引力 | |
C. | 不論是水還是水銀,表面張力都會使表面收縮 | |
D. | 表面張力的方向與液面垂直 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所受地球?qū)λ娜f有引力越小 | B. | 運行的角速度越大 | ||
C. | 運行的線速度越大 | D. | 做圓周運動的周期越小 |
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