7．下列說法中不正確的是（　　）
A．根據(jù)效果命名的不同名稱的力，性質(zhì)可能相同
B．根據(jù)效果命名的同一名稱的力，性質(zhì)一定相同
C．具有加快物體運(yùn)動效果的力叫動力，具有阻礙物體運(yùn)動效果的力叫阻力
D．動力和阻力都是根據(jù)力的效果命名力

分析 力的分類一般是兩種分法：一種是按力的性質(zhì)分，可以分為重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等；一種是按力的效果分，可以分為拉力、壓力、支持力、動力、阻力、引力、斥力等．

解答 解：A、比如壓力和支持力，按效果命名是不同的力，但它們的性質(zhì)相同，都屬于彈力，故A正確；
B、比如分子間的引力和磁體間的引力，按效果屬于同一名稱的力，但性質(zhì)卻不同，前者屬于分子力，后者屬于電磁力，故B錯誤；
C、就作用效果來說，加快物體運(yùn)動的力叫動力，而阻礙物體運(yùn)動的力叫阻力，故C正確；
D、動力和阻力是按效果來命名的，D正確；
本題選錯誤的，故選：B．

點(diǎn)評 該題考查了對力的分類，性質(zhì)力是按力的本身性質(zhì)定義的，效果力是按力的效果來定義的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于摩擦起電，下列說法正確的是（　　）
A．摩擦起電就是創(chuàng)造電荷B．摩擦起電是因?yàn)橛须姾上Я?/td>
C．摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移D．因?yàn)槟Σ量梢晕車臻g的電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列各組物理量中，全部是矢量的是（　　）
A．瞬時速度、平均速度B．重力、平均速率
C．加速度、路程D．彈力、加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一火車以v0=2m/s的初速度，a=0.6m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動，求：
（1）火車在第4s末的速度是多少？
（2）火車在第4s內(nèi)的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．以下哪個物理量是物體慣性大小的量度（　�。�
A．力B．速度C．質(zhì)量D．加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．做勻速圓周運(yùn)動的物體，圓半徑為R，向心加速度為a，下列關(guān)系式中錯誤的是（　�。�
A．線速度v=$\sqrt{aR}$B．角速度ω=$\sqrt{\frac{a}{R}}$C．轉(zhuǎn)速n=2π$\sqrt{\frac{a}{R}}$D．周期T=2π$\sqrt{\frac{R}{a}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于馬拉車時馬與車的相互作用，下列說法中不正確的是（　　）
A．馬拉車而車未動，馬向前拉車的力小于車向后拉馬的力
B．馬拉車勻速前進(jìn)時，馬向前拉車的力才等于車向后拉馬的力
C．馬拉車加速前進(jìn)時，馬向前拉車的力大于車向后拉馬的力
D．無論車是否運(yùn)動．如何運(yùn)動，馬向前拉車的力都等于車向后拉馬的力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下面關(guān)于力的說法中正確的是（　�。�
A．力的作用離不開施力物體，但可以沒有受力物體，如拳擊運(yùn)動員一拳出去卻沒打著對方，此時只有施力物體而沒有受力物體
B．只有直接接觸的物體之間才可能有力的作用
C．力是物體對物體的作用，施力物體和受力物體總是成對出現(xiàn)的
D．沒有施力物體和受力物體，力照樣可以存在

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，在水平面上固定著三個完全相同的木塊，一子彈以水平速度v射入木塊，若子彈在木塊中作勻減速運(yùn)動，當(dāng)穿過第三塊木塊時速度恰好為零，則子彈依次射入每個木塊時的速度比值和穿過每個木塊所用的時間比值分別是（　　）
A．v1：v2：v3=$\sqrt{3}$：$\sqrt{2}$：1B．v1：v2：v3=3：2：1
C．t1：t2：t3=（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）：（$\sqrt{2}$-1）：1D．t1：t2：t3=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$

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