【題目】如圖甲所示,傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時(shí)針方向運(yùn)行。t=0時(shí),將質(zhì)量m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶上,物體相對地面的v-t圖象如圖乙所示。設(shè)沿傳送帶向下為正方向,取重力加速度g=10m/s2。則( )
A.傳送帶的速率v0=10m/s
B.傳送帶的傾角θ=
C.物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25
D.0~2.0s內(nèi)摩擦力對物體做功Wf=-24J
【答案】AD
【解析】
A.由圖知,物體先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到傳送帶速度后(在t=1.0s時(shí)刻),由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從圖象可知傳送帶的速度為v0=10m/s,故A正確;
BC.在0-1.0s內(nèi),物體摩擦力方向沿斜面向下,勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為
由圖可得
即有
在1.0-2.0s,物體的加速度為
由圖可得:
即有
聯(lián)立解得:
故BC錯(cuò)誤;
D.根據(jù)“面積”表示位移,可知0~1.0s物體相對于地的位移
摩擦力做功為
1.0~2.0s物體相對于地的位移
摩擦力做功為
0~2.0s內(nèi)摩擦力對物體做功
故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是________。
A. 狹義相對論認(rèn)為,真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的,光速與光源、觀察者間的相對運(yùn)動(dòng)無關(guān)
B. 電視遙控器發(fā)出的紅外線的波長比醫(yī)院里“CT”中發(fā)出的X射線的波長要短
C. 分別用紅光、紫光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上做實(shí)驗(yàn),紅光的相鄰兩個(gè)亮條紋的中心間距大于紫光的相鄰兩個(gè)亮條紋的中心間距
D. 如圖1所示,a、b兩束光以不同的入射角由玻璃射向真空,結(jié)果折射角相同,則在玻璃中a光的全反射臨界角大于b光的全反射臨界角
E. 如圖2所示,偏振片P的透振方向?yàn)樨Q直方向,沿與豎直方向成45°角振動(dòng)的偏振光照射到偏振片P上,在P的另一側(cè)能觀察到透射光
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計(jì),傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時(shí),彈簧與細(xì)線均平行于斜面,在細(xì)線被燒斷的瞬間下列說法正確的是( )
A.兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ
B.B球的受力情況未變,瞬時(shí)加速度為零
C.A球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ
D.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時(shí)加速度向上,A球的瞬時(shí)加速度向下,A、B兩球瞬時(shí)加速度都不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一導(dǎo)熱良好的汽缸內(nèi)用活塞封住一定量的理想氣體(不計(jì)活塞厚度及與缸壁之間的摩擦),用一彈簧連接活塞,將整個(gè)汽缸懸掛在天花板上。彈簧長度為L,活塞距地面的高度為h,汽缸底部距地面的高度為H,活塞內(nèi)氣體壓強(qiáng)為p,體積為V,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)外界溫度升高(大氣壓不變)時(shí),L不變、H減小、p不變、V變大
B.當(dāng)外界溫度升高(大氣壓不變)時(shí),h減小、H變大、p變大、V減小
C.當(dāng)外界大氣壓變。囟炔蛔儯⿻r(shí),h不變、H減小、p減小、V變大
D.當(dāng)外界大氣壓變。囟炔蛔儯⿻r(shí),L不變、H變大、p減小、V不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】民用航空客機(jī)的機(jī)艙一般都設(shè)有緊急出口,飛機(jī)發(fā)生意外情況著陸后,打開緊急出口的艙門,會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)氣囊(由斜面AC部分和水平面CD部分構(gòu)成的)。如圖所示為某氣囊斜面,機(jī)艙離底端的豎直高度AB=3.0m,斜面長AC=5.0m,斜面與水平面CD段間有一段小圓弧平滑連接。一個(gè)質(zhì)量m=60kg的旅客從氣囊上由靜止開始滑下,最后滑上水平面上的某點(diǎn)靜止。已知旅客與氣囊斜面部分及水平面部分的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5。(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2 ,sin37°=0.6和cos37°=0.8)。(計(jì)算結(jié)果可保留根號)求:
(1)人在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;
(2)人滑到斜面底端C時(shí)的速度大小;
(3)人滑過C點(diǎn)后還要多久才能停下。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的示意圖。
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___.
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___.
A. 理想實(shí)驗(yàn)法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)的 v-t圖象如圖所示.關(guān)于物體在前8 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是 ( 。
A. 物體在第4 s末改變運(yùn)動(dòng)方向
B. 0-4 s內(nèi)的加速度大于6-8 s內(nèi)的加速度
C. 前8 s內(nèi)的位移為16 m
D. 第6 s末物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長度為l1,可讀出其示數(shù)l1=_____cm.
(2)在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是50g,掛2個(gè)鉤碼時(shí),彈簧彈力F2=___N(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=9.8m/s2).
(3)某同學(xué)使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到在彈性限度內(nèi)彈力與彈簧總長度的F-l圖像,如圖所示,根據(jù)圖像可知___(選填選項(xiàng)前的字母)
A.a的原長比b的短
B.彈力與彈簧的長度成正比
C.a的勁度系數(shù)比b的大
D.測量同樣的力,a的精確度比b的高
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示角為α=37°的斜面固定在水平地面上,斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B, 它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接,現(xiàn)對A施加一個(gè)水平向右的恒力,使A、B在斜面上都保持靜止。如果斜面與兩個(gè)小球的摩擦均忽略不計(jì),此時(shí)彈簧的長度為L,則下列說法正確的是
A.彈簧的原長為L-
B.水平向右的恒力F=
C.剪斷彈簧瞬間小球B的加速度為0
D.撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度為g
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