6.硅光電池是一種太陽(yáng)能電池,具有低碳環(huán)保的優(yōu)點(diǎn).如圖所示,圖線a是該電池在某光照強(qiáng)度下路端電壓U和電流I的關(guān)系圖象(電池內(nèi)阻不是常數(shù)),圖線b是某電阻R的U-I圖象.當(dāng)它們組成閉合回路時(shí),硅光電池的內(nèi)阻可表示為( 。
A.$\frac{U_1}{I_1}$B.$\frac{U_2}{I_2}$C.$\frac{U_3}{I_3}$D.$\frac{{{U_2}-{U_1}}}{I_1}$

分析 由全電路歐姆定律得U=E-Ir,$\frac{△U}{△I}$的大小等于r,當(dāng)I=0時(shí),E=U,由圖可知電池的電動(dòng)勢(shì)為U2.當(dāng)電流為I1時(shí),根據(jù)歐姆定律求出內(nèi)阻.

解答 解:A、電阻為線性元件,$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=R.故A錯(cuò)誤.
BC、由歐姆定律得U=E-Ir,$\frac{△U}{△I}$=r,而由圖可知r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$≠$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$,則r≠$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$.故B錯(cuò)誤、C正確.
D、由歐姆定律得U=E-Ir,當(dāng)I=0時(shí),E=U,由a與縱軸的交點(diǎn)讀出電動(dòng)勢(shì)為E=U2.根據(jù)兩圖線交點(diǎn)處的狀態(tài)可知,電阻的電壓為U1,則內(nèi)阻r=$\frac{E-{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{I}_{1}}$.故D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)圖象的理解能力.對(duì)于線性元件R=$\frac{U}{I}$=$\frac{△U}{△I}$,對(duì)于非線性元件,R=$\frac{U}{I}$≠$\frac{△U}{△I}$,對(duì)于電源的內(nèi)阻往往根據(jù)電源的外特性曲線研究斜率得到.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于電磁技術(shù)的發(fā)展,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.19世紀(jì)末期,貝爾發(fā)明的電報(bào)和電話(huà)開(kāi)始改變?nèi)祟?lèi)的信息交流方式
B.麥克斯韋用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在,隨后馬可尼發(fā)明了無(wú)線電通信
C.19世紀(jì)末期,莫爾斯發(fā)明的電報(bào)和電話(huà)開(kāi)始改變?nèi)祟?lèi)的信息交流方式
D.赫茲用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在,隨后馬可尼發(fā)明了無(wú)線電通信

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,質(zhì)量為4kg,長(zhǎng)為2m的平板車(chē)C靜止于光滑水平地面上,質(zhì)量均為5kg的A、B小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))分別靜放于車(chē)面上的正中間和右端,車(chē)頂面到水平地面的距離為1.25m,A、B與C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為均為0.2,g取10m/s2,假定A.B與C間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,不計(jì)空氣阻力,設(shè)光滑水平面無(wú)限長(zhǎng),現(xiàn)給車(chē)的右端施加一個(gè)水平向右大小為30N的持續(xù)力,試求:
(1)滑塊A離開(kāi)平板車(chē)C以前平板車(chē)C的加速度大小;
(2)從C開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到A落地的時(shí)間內(nèi)A發(fā)生的水平位移的大;
(3)A落地時(shí)B滑塊距車(chē)右端的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,在整個(gè)坐標(biāo)系Oxyz(x軸正方向水平向右,y軸正方向豎起向上,z軸垂直紙面指向讀者)空間同時(shí)存在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng).空間中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與Oxy平面平行,且與x軸正向的夾角為45°,重力加速度為g.
(1)一質(zhì)量為m、電荷量為-q的點(diǎn)電荷,從y軸上的P點(diǎn)(0,h,0)以速度v0沿平行于z軸正方向進(jìn)入該空間,恰做勻速圓周運(yùn)動(dòng)并經(jīng)過(guò)x軸,求電場(chǎng)強(qiáng)度及磁感應(yīng)強(qiáng)度;
(2)現(xiàn)撤去磁場(chǎng),使?jié)M足(1)中的電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變,方向變?yōu)檠豿軸負(fù)方向,讓該點(diǎn)電荷還是從y軸上的P點(diǎn)(0,h,0)沿平行于z軸正方向以速度v0進(jìn)入該空間,求質(zhì)點(diǎn)落在xOz平面上的空間坐標(biāo).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,豎直平面內(nèi)$\frac{1}{4}$光滑圓弧形管道OMC半徑為R,它與水平管道CD恰好相切.水平面內(nèi)的等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),頂點(diǎn)C恰好位于圓周最低點(diǎn),CD是AB邊的中垂線.在A、B兩頂點(diǎn)上放置一對(duì)等量異種電荷,各自所帶電荷量為Q,.現(xiàn)把質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球(小球直徑略小于管道內(nèi)徑)由圓弧形管道的最高點(diǎn)M處?kù)o止釋放,不計(jì)+q對(duì)原電場(chǎng)的影響以及帶電量的損失,取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì),靜電力常量為k,重力加速度為g,則( 。
A.D點(diǎn)的電勢(shì)為零
B.小球在管道中運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能不守恒
C.小球?qū)A弧形管道最低點(diǎn)C處的壓力大小為3mg+k$\frac{qQ}{{L}^{2}}$
D.小球?qū)A弧形管道最低點(diǎn)C處的壓力大小為$\sqrt{9{m}^{2}{g}^{2}+(k\frac{qQ}{{L}^{2}})^{2}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,豎直平行直線為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,電場(chǎng)方向未知,A,B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn).AB兩點(diǎn)的連線長(zhǎng)為l,且與水平方向的夾角為θ=45°.一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為-q的帶電粒子以初速度v0從A點(diǎn)垂直進(jìn)入電場(chǎng),該帶電粒子恰好能經(jīng)過(guò)B點(diǎn).不考慮帶電粒子的重力大小.
(1)用箭頭在圖上標(biāo)出該電場(chǎng)的方向,并簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷思路.
(2)用題中所給的l、m、q、v0來(lái)表示該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E.
(3)用題中所給的l、m、q、v0來(lái)表示該電場(chǎng)中AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB
(4)設(shè)粒子在B點(diǎn)時(shí)的速度方向與水平方向的夾角為α,則求出tanα的具體數(shù)值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.據(jù)預(yù)測(cè),在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)了首顆“宜居”行星,其質(zhì)量約為地球質(zhì)量的6.4倍,一個(gè)在地球表面重力為700N的人在“宜居”行星表面的重力將變?yōu)?120N.該行星繞恒星A旋轉(zhuǎn),其到恒星A的距離是地球到太陽(yáng)距離的3倍,恒星A的質(zhì)量為太陽(yáng)質(zhì)量的12倍.由此可推知,該行星的半徑是地球半徑的2倍,在該行星上的“一年”與在地球上的“一年”之比為3:2.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.山地滑雪是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng).一滑雪道ABC的底部是一個(gè)半徑為R的圓,圓與雪道相切于C點(diǎn),C的切線沿水平方向,到水平雪地之間是高為H的峭壁,D是圓的最高點(diǎn),如圖所示.運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止下滑,剛好經(jīng)過(guò)圓軌道最高點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)一周,再滑到C點(diǎn)后被水平拋出,當(dāng)拋出時(shí)間為t時(shí),迎面遭遇一股強(qiáng)風(fēng),最終運(yùn)動(dòng)員落到了雪地上,落地時(shí)速度大小為υ.已知運(yùn)動(dòng)員連同滑雪裝備總質(zhì)量為m,重力加速度為g,不計(jì)遭遇強(qiáng)風(fēng)前的空氣阻力和雪道及道的摩擦阻力,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員剛好能過(guò)D點(diǎn),AC的高度差h;
(2)運(yùn)動(dòng)員剛遭遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)的速度大小及距地面的高度;
(3)強(qiáng)風(fēng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功.

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同步練習(xí)冊(cè)答案