如圖是某次實(shí)驗時用打點(diǎn)計時器打出的一條紙帶.計時器所用電源的頻率為50Hz.圖中A、B、C、D、E為按時間順序所取的五個計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s,A、B、C、 D、E各點(diǎn)與O點(diǎn)的距離在圖中標(biāo)出(單位是cm),則打B點(diǎn)時紙帶的運(yùn)動速度大小是___________m/s,紙帶運(yùn)動過程中的加速度大小是___________m/s2.(最終結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
0.655    1.51

試題分析:B點(diǎn)的速度為:
根據(jù)逐差法可得:
點(diǎn)評:在處理實(shí)驗紙帶問題時,勻變速直線運(yùn)動的兩個推導(dǎo)公式是常用的方法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

水平放置的輕彈簧,一端固定,另一端與小滑塊接觸,但不粘連;初始時滑塊靜止于水平氣墊導(dǎo)軌上的O點(diǎn),如圖(a)所示。現(xiàn)利用此裝置探究彈簧的彈性勢能Ep與其壓縮時長度的改變量x的關(guān)系。先推動小滑塊壓縮彈簧,用米尺測出x的數(shù)值;然后將小滑塊從靜止釋放。用計時器測出小滑塊從O點(diǎn)運(yùn)動至氣墊導(dǎo)軌上另一固定點(diǎn)A所用的時間t。多次改變x,測得的x值及其對應(yīng)的t值如下表所示。(表中的值是根據(jù)t值計算得出的)


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖(b)中的方格紙上作—x圖線。

(2)回答下列問題:(不要求寫出計算或推導(dǎo)過程)
①已知點(diǎn)(0,0)在—x圖線上,從—x圖線看,與x是什么關(guān)系?
②從理論上分析,小滑塊剛脫離彈簧時的動能Ek是什么關(guān)系?
③當(dāng)彈簧長度改變量為x時,彈性勢能與相應(yīng)的Ek是什么關(guān)系?
④綜合以上分析,Ep與x是什么關(guān)系?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“驗證機(jī)械能守恒定律”的一次實(shí)驗中,質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時間間隔為0.02s,g取9.8m/s2),那么:

(1)從起點(diǎn)P到打下計數(shù)點(diǎn)B的過程中物體的重力勢能減少量△EP=________,此過程中物體動能的增加量△Ek=________;(都保留兩位有效數(shù)字)
(2)通過計算,數(shù)值上△EP________△Ek(填“<”、“>”或“=”),這是因為____________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗中:
(1)某同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗,各組實(shí)驗的測量數(shù)據(jù)如下。若要精確計算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用第____________組實(shí)驗數(shù)據(jù)。
組別
擺球材料
擺長L/m
最大擺角
全振動次數(shù) N/次
1

0.40
15°
20
2

1.00

50
3

0.40
15°
10
4

1.00

50
 (2)某同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗裝置后,測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值,畫出T2—L圖線(以T2為縱軸) ,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=____________(用符號表示)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

在驗證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗中,質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所示,相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.02s,長度單位:cm,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.那么:①紙帶的        端與重物相連(填“左”或“右”).②從起點(diǎn)O到打下計數(shù)點(diǎn)B的過程中,重力勢能的減小量為ΔEP       J,物體動能的增加量ΔE K        J.(均取兩位有效數(shù)字)③通過計算,數(shù)值ΔEP與ΔE K并不相等,這是因為                   

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

在進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗中,

(1)在實(shí)驗中,兩實(shí)驗小組同學(xué)分別采用了如圖甲和乙所示的裝置,采用兩種不同的實(shí)驗方案進(jìn)行實(shí)驗.
①在甲圖中,下落物體應(yīng)選擇密度_______ (選填“大”或“小”)的重物;在乙圖中,兩個重物的質(zhì)量關(guān)系是m1________  (選填“>”、“=”或“<”).
②采用圖乙的方案進(jìn)行實(shí)驗,還需要的實(shí)驗器材有交流電源、刻度尺和 ______________.
③比較兩種實(shí)驗方案,你認(rèn)為________ 更合理,理由是__________________________________________.
(2)有一同學(xué)采用了甲圖所示的方案,選出一條紙帶如圖所示,其中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C為三個計數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計時器通以50 Hz交流電,在計數(shù)點(diǎn)AB之間、BC之間還各有一個點(diǎn),重錘的質(zhì)量為0.5kg,根據(jù)以上數(shù)據(jù)當(dāng)打點(diǎn)針打到B點(diǎn)時重錘的重力勢能比開始下落時減少了_______J;這時它的動能是________J;根據(jù)上面這兩個數(shù)據(jù)你能得到的結(jié)論是: ________________________。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗中,可以描繪平拋物體的運(yùn)動軌跡和求平拋初速度v0。實(shí)驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從_____________位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
B.安裝好器材,注意調(diào)節(jié)斜槽末端_____________和木板豎直,記下拋出點(diǎn)O和過拋出點(diǎn)O的豎直線;
C.用刻度尺測量曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)xy,用v0=_____________計算該小球的平拋初速度,實(shí)驗需要對多個點(diǎn)求v0的值,然后求其平均值;
D.取下白紙,以拋出點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),以豎直線為y軸建立直角坐標(biāo)系,用平滑曲線描繪平拋軌跡。
(1)(6分)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上;
(2)(2分)上述實(shí)驗步驟的合理順序是_____________(只需排列序號即可)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

下圖是用來驗證動量守恒的實(shí)驗裝置,質(zhì)量為m1的彈性球1用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)下方桌子的邊沿有一豎直立柱.實(shí)驗時,調(diào)節(jié)懸點(diǎn),使彈性球1靜止時恰與立柱上的質(zhì)量為m2的彈性球2接觸且兩球等高.將球1拉到A點(diǎn),并使之靜止,同時把球2放在立柱上.釋放球1,當(dāng)它擺到懸點(diǎn)正下方時與球2發(fā)生對心碰撞.碰后球1向左最遠(yuǎn)可擺到B點(diǎn),球2落到水平地面上的C點(diǎn)測出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒.現(xiàn)已測出A點(diǎn)離水平桌面的距離為a.B點(diǎn)離水平桌面的距離為b,C點(diǎn)與桌子邊沿間的水平距離為c.(忽略小球的大小)
碰前1球的動量­­­­­­                    
碰后1球的動量                     碰后2球的動量                    
動量守恒的表達(dá)是                                            

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

如圖所示為“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗裝置。該實(shí)驗裝置中傳感器K的名稱是____________傳感器;由該實(shí)驗得到的結(jié)論是:

____________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案