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12.某電視臺“快樂向前沖”節(jié)目的場地設施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運動,水面上漂浮著一個半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿墊的轉盤,轉盤的軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動機的帶動下,從A點下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運動.選手必須做好判斷,在合適的位置放手,才能順利地落在轉盤上.設選手的質量為m(不計身高),選手與轉盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.
(1)假設選手落到轉盤上瞬間相對轉盤的速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會被甩下轉盤,轉盤的角速度ω應限制在什么范圍?
(2)若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,且選手從某處C點放手能恰好落到轉盤的圓心上,則他是從平臺出發(fā)后多長時間放開懸掛器的?
(3)若電動懸掛器開動后,針對不同選手的動力與該選手重力關系皆為F=0.6mg,懸掛器在軌道上運動時存在恒定的摩擦阻力,選手在運動到上面(2)中所述位置C點時,因恐懼沒有放開懸掛器,但立即關閉了它的電動機,則按照(2)中數(shù)據計算懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行多遠的距離?

分析 (1)根據靜摩擦力提供向心力,結合牛頓第二定律求出轉盤角速度的范圍.
(2)抓住平拋運動的水平位移和勻加速直線運動的位移等于L,結合位移公式和速度公式求出勻加速運動的時間.
(3)根據牛頓第二定律,結合速度位移公式求出還能滑行的距離.

解答 解:(1)設人落在轉盤邊緣也不至被甩下,最大靜摩擦力提供向向心力,則有:
μmg≥mω2R
即轉盤轉動角度應滿足:
ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$
(2)沒水平加速段位移為x1,時間t1;平拋時水平位移為x2,時間為t2,則加速時有:
${x}_{1}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}$
v=atl
平拋運動階段:
x2=vt2
H=$\frac{1}{2}g{{t}_{2}}^{2}$
全程水平方向:
x1+x2=L
代入已知各量數(shù)值,聯(lián)立以上各式解得:
tl=2s
(3)由(2)知x1=4m,v=4 m/s,且F=0.6mg,設阻力為f,繼續(xù)向右滑動距離為x3
由動能定理,加速段:(F-f)x1=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
減速段,由動能定理:-fx3=0-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
聯(lián)立該二式解得:x3=2m
答:(1)轉盤的角速度ω應滿足ω≤$\sqrt{\frac{μg}{R}}$.
(2)他是從平臺出發(fā)后經過2s釋放懸掛器的.
(3)懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行2m

點評 解決本題的關鍵理清選手的運動過程,結合牛頓第二定律和運動學公式靈活求解,注意平拋運動的特點,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下述各組力中,按效果命名的組是( 。
A.拉力   彈力    張力B.阻力   動力   向心力
C.摩擦力 牽引力  回復力D.摩擦力  彈力   重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.亞里士多德在其著作《物理學》中說:一切物體都具有某種“自然本性”,物體由其“自然本性”決定的運動稱之為“自然運動”,而物體受到的推、拉、提、舉等作用后的非“自然運動”稱之為“受迫運動”,伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判的繼承了亞里士多德的這些說法,建立了新物理學;新物理學認為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”,下列關于“慣性”和“運動”的說法中不符合新物理學的是( 。
A.一切物體的“自然運動”都是速度不變的運動--靜止或者勻速直線運動
B.作用在物體上的力,是使物體做“受迫運動”即變速運動的原因
C.豎直向上拋出的物體,受到了重力,卻沒有立即反向運動,而是繼續(xù)向上運動一段距離后才反向運動,是由于物體具有慣性
D.可繞豎直軸轉動的水平圓桌轉得太快時,放在桌面上的盤子會向桌子邊緣滑去,這是由于“盤子受到的向外的力”超過了“桌面給盤子的摩擦力”導致的

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.已知一個氫原子的質量為1.6736×10-27kg,一個鋰原子的質量為11.6505×10-27kg,一個氦原子的質量為6.6467×10-27kg.一個鋰核受到一個質子轟擊變?yōu)?個α粒子,則核反應方程為${\;}_{3}^{7}$Li+${\;}_{1}^{1}$ H→2${\;}_{2}^{4}$ He;該核反應釋放的核能為2.76×10-12J(結果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.(1)圖1為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,下列哪些說法是正確的ACE
A.實驗時應選用密度大體積小,并且下端有橡膠墊的重錘
B.實驗時,應先松開紙帶讓重錘下落,后接通電源
C.要選用第1、2點間距離接近2mm的紙帶
D.實驗結果總是動能的增量略大于重力勢能的減小量
E.紙帶的上端用夾子夾住比用手拉住要好
(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,所用電源的頻率為50Hz,某同學選擇了一條合理的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點對應刻度尺上的讀數(shù)如圖17所示,數(shù)值的單位是mm;圖2中O點是打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D、E分別是每打兩個點取出的計數(shù)點.設重物的質量為1kg,(當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2.)

(1)重物從開始下落到計時器打B點時,減少的重力勢能△EpB=1.91J(保留三位有效數(shù)字)
(2)重物下落到計時器打B點時增加的動能△EKB=1.88J(保留三位有效數(shù)字)
(3)根據紙帶提供的數(shù)據,重錘從靜止開始到打出B點的過程中,得到的結論是在誤差允許范圍內重錘重力勢能減少等于動能增加.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,水平傳送帶由電動機帶動,并始終保持以速度v勻速運動,現(xiàn)將質量為m的某物塊由靜止放在傳送帶上的左端,過一會兒物塊能保持與傳送帶相對靜止,設物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這一過程中,摩擦力對物塊做的功為$\frac{1}{2}$mv2,由物塊與傳送帶組成的系統(tǒng)因摩擦產生的熱量為$\frac{1}{2}$mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,置于水平地面上的相同材料的質量分別為m和m0的兩物體用細繩連接,在m0上施加一水平恒力F,使兩物體做勻加速直線運動,對兩物體間細繩上的拉力,下列說法正確的是( 。
A.地面不光滑時,繩子拉力小于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$
B.地面不光滑時,繩子拉力大小等于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$
C.地面不光滑時,繩子拉力大于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$
D.地面光滑時,繩子拉力大小等于$\frac{mF}{{m}_{0}+m}$

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”,彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于結點O,手持另一端,使結點O靜止在某位置.          
(1)下列選項說法正確的是AE.
A.實驗過程中,彈簧測力計應與木板平行
B.實驗過程中,應使用量角器精確測量出三條細線的夾角
C.用手將彈簧測力計B水平向左拉進行實驗時,OA繩一定要比OM、OB長才能完成實驗
D.更換重物M質量重新進行實驗,結點0-定要保持與上次實驗相同
E.將三條細繩換成質量不計的三條彈性繩,仍可完成實驗
(2)所掛重物M質量不變,將彈簧測力計B由圖中水平位置,緩慢順時針旋轉90°,旋轉過程中,保持彈簧測力計A拉力方向不變,下列選項正確的是BC.
A.彈簧測力計B示數(shù)逐漸變小
B.彈黃測力計B示數(shù)先變小再變大
C.結點O沿OA方向上移    
D.結點O沿OA方向先上移再下移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.某物體做平拋運動時,它的速度方向與水平方向的夾角為θ,其正切值tan θ隨時間t變化的圖象如圖所示,則(g取10m/s2)( 。
A.第1 s物體下落的高度為1 mB.第1 s物體下落的高度為10 m
C.物體的初速度是5 m/sD.物體的初速度是10 m/s

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