A. | 乙對甲的摩擦力一定增大 | B. | 乙對甲的支持力一定增大 | ||
C. | 乙對地面的摩擦力一定增大 | D. | 乙對地面的壓力一定增大 |
分析 甲物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上,可能不受靜摩擦力,也可能受到的靜摩擦力沿斜面向下,也可能沿斜面向上,分三種情況討論增大外力F時,乙對甲的摩擦力的方向及其情況.對整體分析,分析地面對乙的摩擦力與F的關系,再分析其變化情況
解答 解:如圖對甲進行受力分析有:
F合x=Fcosθ+f-Gsinθ=0 (1)
F合y=FN-Gcosθ-Fsinθ=0 (2)
A、由(1)知f=Gsinθ-Fcosθ,由于未知摩擦力的方向,故當f為正值時,F(xiàn)增大則f減小,若f為負值即沿斜面向下時,當F增大則f亦增大.故A錯誤;
B、由(2)知,F(xiàn)N=Gcosθ+Fsinθ,當F增大時,則支持力增大,故B正確;
C、D對整體分析,水平方向上乙對地面的摩擦力與F大小相等,則F增大時,乙對地面的摩擦力增大;豎直方向上地面對乙的支持力等于整體的總重力,保持不變,則乙對地面的壓力也保持不變.故C正確,D錯誤.
故選:BC
點評 本題采用隔離法和整體法相結合分析兩個物體的平衡問題,難點在于分析甲原來的摩擦力方向,要注意可能有三種情況
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省宜春市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在利用如圖甲所示的裝置測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)的實驗中:
(1)已測得圖甲中木板長度是立柱高度的2倍,電磁打點計時器使用頻率為50 Hz的低壓交流電源,實驗得到如圖乙所示的紙帶,測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖乙所示。則木塊下滑的加速度為 m/s2。(計算結果保留兩位有效數(shù)字)
(2)用測得的物理量及加速度a計算出木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為 (g取10 m/s2,計算結果保留兩位有效數(shù)字)。因系統(tǒng)誤差會使動摩擦因數(shù)的測量值大于真實值,你認為導致該誤差的主要原因是 。
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省伊春市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
根據(jù)“探究加速度與力、質量的關系”的實驗完成下面的題目.
(1)有關實驗以及數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是_________.
A.應使砂和小桶的總質量遠小于小車和砝碼的總質量,以減小實驗誤差
B.可以用天平測出小桶和砂的總質量m及小車和砝碼的總質量M;根據(jù)公式,求出小車的加速度
C.處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖象,是為了減小誤差
D.處理實驗數(shù)據(jù)時采用圖象,是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷
(2)某學生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大.他所得到的a﹣F關系可用圖甲中的哪個表示?________(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力).
(3)某學生將實驗裝置按如圖乙所示安裝好,準備接通電源后開始做實驗.他的裝置圖中,明顯的錯誤是____________________________________________________________.(寫出兩個)
(4)圖丙是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:XAB=4.22cm、XBC=4.65cm、XCD=5.08cm、XDE=5.49cm,XEF=5.91cm,XFG=6.34cm.已知打點計時器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度a=__________m/s2.(結果保留二位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省伊春市高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示水平傳送帶A、B兩端點相距x=4m,以v0=2m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉.今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放至A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4,g取10m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.則小煤塊從A運動到B的過程中( )
A.所用的時間是s B.所用的時間是0.5s
C.劃痕長度是4m D.劃痕長度是0.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 因船速小于流速,船不能到達對岸 | B. | 船能沿直線過河 | ||
C. | 船可以垂直過河 | D. | 船過河的最短時間是一定的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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