一本書靜置于水平桌面上,則 ( )
A.桌面對書的支持力大小等于書的重力,這兩個力是一對平衡力
B.書對桌面的壓力就是書的重力,這兩個力是同一種性質(zhì)的力
C.書所受的重力與桌面的支持力是一對作用力和反作用力
D.書所受的重力與它對地球的吸引力是一對平衡力
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一根質(zhì)量m=0.5kg,長L=0.5m的直銅棒用軟導(dǎo)線掛在勻強磁場中,當(dāng)通以向右的電流I=4A時,軟導(dǎo)線的拉力恰好為零,求:
(1)磁場的磁感應(yīng)強度大小,
(2)當(dāng)銅棒的電流變成向左,大小I’=2A時,求軟導(dǎo)線受到的拉力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體從靜止開始做勻加速直線運動,前3s內(nèi)通過的位移是3.6m,求:
(1)物體第3s末的速度為是多大?
(2)物體第3s內(nèi)的平均速度是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電動勢E=6V,電源內(nèi)阻不計。定值電阻R1=2000Ω、R2=4000Ω。
(1)若在ab之間接一個的電容器,閉合開關(guān)S電路穩(wěn)定后,求電容器上所帶的電量;
(2)若在ab之間接一個內(nèi)阻為4000Ω的電壓表,求電壓表的示數(shù)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律是科學(xué)史上最偉大的定律之一,在天體運動中起著決定性作用。萬有引力定律告訴我們,兩物體間的萬有引力( )
A.與它們間的距離成正比
B.與它們間的距離成反比
C.與它們間距離的二次方成正比
D.與它們間距離的二次方成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點周期為0.02s的計時器記錄小車做勻變速直線運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊.由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離d1、d2、d3.
(1)讀出距離:d1=1.20cm,d2=________cm,d3=________cm;
(2)計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度v2=_______m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小車的加速度大小a=________m/s2 .(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在如圖所示裝置中,m1由輕質(zhì)滑輪懸掛在繩間,兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.α一定等于β
B.m1一定大于m2
C.m1可能等于2m2
D.m1不可能等于m2
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