11．如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置-時間（x-t）圖線．由圖可知（　�。�
A．在t1時刻，a、b兩車的運動方向相同
B．在t2時刻，a、b兩車的運動方向相反
C．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先減少后增加
D．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一定比a車的大

分析 位移時間關系圖線反映位移隨時間的變化規(guī)律，圖線的斜率表示速度的大小和方向．

解答 解：A、在時刻t1，a、b兩車的位置坐標相同，a車靜止，b車沿負方向運動．故A錯誤．
B、在時刻t2，a的位移不變，靜止，b的位移增大，沿正方向運動．故B錯誤．
C、圖線切線的斜率表示速度，在t1到t2這段時間內(nèi)，b車圖線斜率先減小后增大，則b車的速率先減小后增加．故C正確．
D、在t1到t2這段時間內(nèi)，b圖線的斜率不是一直大于a圖線的斜率0，在最低點，b車速率為零，所以b車的速率不是一直比a車大．故D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示速度的大小，能夠通過圖線得出運動的方向

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．以一定的初速度水平拋出一個物體，不計空氣阻力，則在物體沿曲線運動的過程中（　　）
A．物體的速度增大，加速度減小B．物體的速度和加速度都增大
C．物體的速度增大，加速度不變D．物體的速度和加速度都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一枚火箭搭載著衛(wèi)星以速率v0進入太空預定位置，由控制系統(tǒng)使箭體與衛(wèi)星分離．已知前部分的衛(wèi)星質(zhì)量為m1，后部分的箭體質(zhì)量為m2，分離后箭體以速率v2沿火箭原方向飛行，若忽略空氣阻力及分離前后系統(tǒng)質(zhì)量的變化，則分離后衛(wèi)星的速率v1是多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q均可視為質(zhì)點，質(zhì)量均為m，Q與輕質(zhì)彈簧相連并處于靜止狀態(tài)，P以初速度v向Q運動并與彈簧發(fā)生作用．求整個過程中彈簧的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖甲所示，輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速直線運動，拉力F與物體位移x的關系如圖乙所示（g=10m/s2），則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)
B．物體的質(zhì)量為3 kg
C．物體的加速度大小為5 m/s2
D．彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，分別在M、N兩點固定兩個點電荷+Q和-q（Q＞q），以MN連線的中點O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點．下列說法中正確的是（　�。�
A．A點場強等于B點場強B．A點電勢等于B點電勢
C．O點場強大于D點場強D．O點電勢高于D點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．在物理學的發(fā)展過程中，許多物理學家都做出了重要的貢獻，他們也創(chuàng)造出了許多物理學研究方法，下列關于物理學研究方法的敘述中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點、速度、點電荷等都是理想化模型
B．物理學中所有物理量都是采用比值法定義的
C．伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索物理規(guī)律的科學方法
D．重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．質(zhì)量為0.5kg的小球沿光滑水平面以5m/s的速度沖向墻壁后又以4m/s的速度被反向彈回．如圖，若球跟墻的作用時間為0.05s．求：
（1）小球動量的增量；
（2）小球在碰撞過程中受到的平均沖力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，質(zhì)量和電荷量均相同的兩個小球A、B分別套在光滑絕緣桿MN、NP上，兩桿固定在一起，NP水平且與MN處于同一豎直面內(nèi)，∠MNP為鈍角．B小球受一沿桿方向的水平堆力F1作用，A、B均處于靜止狀態(tài)，此時A、B兩球間距為L1．現(xiàn)緩慢推動B球，A球也緩慢移動，當B球到達C點時，水平推力大小為F2，A、B兩球間距為L2，則（　�。�
A．F1＜F2B．F1＞F2C．L1＜L2D．L1＞L2

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