分析 (1)明確實驗原理,根據(jù)實驗原理得出實驗中各步驟的注意事項及操作過程;
(2))①小球1和小球2相撞后,小球2的速度增大,小球1的速度減小,都做平拋運動,由平拋運動規(guī)律不難判斷出;②通過平拋運動的知識,先根據(jù)高度求時間,再根據(jù)水平位移求出三個速度;③兩球碰撞過程動量守恒,球的質(zhì)量影響碰撞后的速度,但不會影響碰撞前的速度,因而可以判斷到底哪段水平分位移與質(zhì)量有關.
解答 解(1)①在安裝儀器時,使保證斜槽末端保持水平,并記下重垂線的位置;
(2)①小球1和小球2相撞后,小球2的速度增大,小球1的速度減小,都做平拋運動,所以碰撞后1球的落地點是在后面,是M點,球2的落地點在最前面,是N點;而小球1與2沒有碰撞前,落地位置在碰后1的落點前面,2的后面,因此P點是碰前1的落點位置.
②小球做平拋運動,拋出點的高度決定小球在空中的運動時間,
由于小球拋出點的高度相同,則它們的運動時間相等,設為t,
小球的初速度:v10=$\frac{OP}{t}$,v1=$\frac{OM}{t}$,v2=$\frac{ON}{t}$,小球2碰撞前靜止,則v20=0,
如果m1•v10=m1•v1+m2•v2,即m1•v10=m1•v1+m2•v2,m1•$\frac{OP}{t}$=m1•$\frac{OM}{t}$+m2•$\frac{ON}{t}$,
m1•$\overline{OP}$=m1•$\overline{OM}$+m2•$\overline{ON}$,則碰撞過程中動量守恒.
③平拋運動高度決定時間,水平射程由初速度和時間共同決定,因而OP與小球的質(zhì)量無關,但由于兩球碰撞過程動量守恒,根據(jù)動量守恒定律平拋的初速度與小球的質(zhì)量有關,因而OM和ON與小球的質(zhì)量有關;
故答案為:(1)斜槽;水平方向;重垂線;(2)①第2步中小球1的落點;實驗中第3步中小球2落點;②m1•$\overline{OP}$=m1•$\overline{OM}$+m2•$\overline{ON}$;③有關.
點評 本題考查了驗證動量守恒定律實驗、多用電表的讀數(shù)、伏安法測電阻電流表外接法的選用條件及誤差分析,是一道綜合實驗題,是?紗栴},一定要掌握.熟練掌握基礎知識、熟悉相關實驗,即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1N,0 | B. | 0,1N | C. | 1N,2N | D. | 1N,1N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 全過程甲速度有變化,乙一直勻速 | |
B. | 甲、乙都在變速運動 | |
C. | 甲開始運動時,乙在甲前面S0處 | |
D. | 甲乙同一地點出發(fā),甲在中途停止了一段時間,而乙沒有停止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有電子逸出金屬表面 | |
B. | 從光入射到光電子逸出的時間間隔延長 | |
C. | 逸出金屬表面的電子的最大初動能減小 | |
D. | 單位時間內(nèi)逸出金屬表面的電子數(shù)減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第15s末汽車距出發(fā)點的位移為20m | B. | 前10s內(nèi)汽車的速度為3m/s | ||
C. | 前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2 | D. | 前25s內(nèi)汽車做單方向直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對平衡力 | |
B. | 物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力 | |
C. | 物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一種性質(zhì)的力 | |
D. | 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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