15.下列說法正確的是( 。
A.富蘭克林對(duì)靜電場(chǎng)研究作出很大貢獻(xiàn),并規(guī)定了正負(fù)電荷
B.在“探究影響點(diǎn)電荷之間相互作用的因素”實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C.德國物理學(xué)家歐姆總結(jié)出了導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與流過導(dǎo)體的電流成反比
D.法拉第在研究電場(chǎng)時(shí)引入了電場(chǎng)線,電場(chǎng)線是真實(shí)存在的

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、富蘭克林對(duì)靜電場(chǎng)研究作出很大貢獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)自然界中的電荷只有兩種,富蘭克林將其分別命名為正電荷和負(fù)電荷.故A正確;
B、在“探究影響點(diǎn)電荷之間相互作用的因素”實(shí)驗(yàn)中需要先保持一部分的量不變,探討電場(chǎng)力與其中的一些因素之間的關(guān)系,所以采用了控制變量法.故B正確;
C、歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,為:流過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比;但電阻的大小由導(dǎo)體本身決定,與導(dǎo)體兩端的電壓、流過導(dǎo)體的電流都無關(guān).故C錯(cuò)誤;
D、法拉第在研究電場(chǎng)時(shí)引入了電場(chǎng)線,電場(chǎng)線是想象出來的,不是真實(shí)存在的.故D錯(cuò)誤.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史和物理學(xué)方法,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.如圖所示,質(zhì)量為m1的物體放于水平桌面上,用輕繩通過滑輪懸掛一質(zhì)量m2的物體,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦.現(xiàn)用力F把m2從最低位置1緩慢地移動(dòng)到位置2,此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角θ=37o,然后釋放m2,m2從釋放到返回到位置1的過程中,所用時(shí)間為t,整個(gè)過程m1均處于靜止?fàn)顟B(tài),則(  )
A.m2從位置1移動(dòng)到位置2過程中,處于超重狀態(tài)
B.m2靜止在位置2時(shí),拉力F的最小值為m2gtanθ
C.在時(shí)間t內(nèi),m1受到的摩擦力大小一直增加
D.在時(shí)間t內(nèi),m2受到的重力沖量為m2gt

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6.在做“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋的一端固定在木板上,在用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮筋的另一端拉到某一點(diǎn)O時(shí),以下說法正確的是( 。
A.只須記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
B.應(yīng)記下兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和拉力方向
C.兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)必須相等
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可以不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.木塊a和b用一根輕彈簧連接起來,放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的力使輕質(zhì)彈簧壓縮,如圖所示,對(duì)a、b和輕彈簧組成的系統(tǒng),當(dāng)撤去外力后,下列說法中正確的是( 。
A.a尚未離開墻壁前,系統(tǒng)動(dòng)量守恒B.a尚未離開墻壁前,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C.a離開墻壁后,系統(tǒng)動(dòng)量守恒D.a離開墻壁后,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是( 。
A.摩擦起電是通過外力做功憑空產(chǎn)生了電荷
B.電子就是元電荷
C.由公式 E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$可知,當(dāng) r→0 時(shí),E→∞,因此可得場(chǎng)強(qiáng)為無窮大的電場(chǎng)
D.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是電勢(shì)降低最快的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種能夠按照相同的時(shí)間間隔,在紙帶上連續(xù)打點(diǎn)的儀器,它使用交流(填“交流”或“直流”)電源,由學(xué)生電源供電.當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn).電火花計(jì)時(shí)器使用電壓為220V.
(2)接通電源與讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作的時(shí)間關(guān)系應(yīng)當(dāng)是A
A.先接通電源,后釋放紙帶B.先釋放紙帶,后接通電源
C.釋放紙帶的同時(shí)接通電源D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(3)如圖是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速度時(shí)得到的一條紙帶,測(cè)出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm.相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=1.2m/s2.,打B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)物體的速度vB:=0.18m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.有兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力,它們的合力的大小F隨兩力夾角θ變化的情況如圖所示,則兩力的大小分別為8N和6N.

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4.一個(gè)重為600N的人站在電梯中,當(dāng)電梯減速上升時(shí)人對(duì)電梯地板的壓力可能是( 。
A.450NB.500NC.650ND.700N

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5.如圖所示,水平傳送帶以速度v=2m/s運(yùn)行,現(xiàn)將一小物體輕輕地放在傳送帶A端,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,若A端與B端相距9m,g取10m/s2,則物體由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為(  )
A.3sB.4sC.4.5sD.5s

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