4.一列火車(chē)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),3s末的速度為6m/s,求
(1)火車(chē)的加速度
(2)火車(chē)在4s末的速度
(3)火車(chē)從靜止開(kāi)始到速度達(dá)10m/s所通過(guò)的位移.

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出火車(chē)的加速度,根據(jù)速度時(shí)間公式求出4s末的速度,根據(jù)速度位移公式求出速度達(dá)到10m/s的位移.

解答 解:(1)火車(chē)的加速度a=$\frac{{v}_{3}}{{t}_{3}}=\frac{6}{3}m/{s}^{2}=2m/{s}^{2}$.
(2)火車(chē)在4s末的速度v4=at4=2×4m/s=8m/s.
(3)根據(jù)速度位移公式得,火車(chē)的位移x=$\frac{{v}^{2}}{2a}=\frac{100}{4}m=25m$.
答:(1)火車(chē)的加速度為2m/s2;
(2)火車(chē)在4s末的速度為8m/s;
(3)火車(chē)從靜止開(kāi)始到速度達(dá)10m/s所通過(guò)的位移為25m.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式、速度位移公式,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某物體在水平拉力F作用下,由靜止開(kāi)始在光滑水平面上做直線運(yùn)動(dòng),力F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示,則( 。
A.物體的速度方向保持不變B.物體的加速度方向保持不變
C.4s末,物體的速度為零D.6s末,物體的位移為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)E中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,電場(chǎng)方向豎直向下.若不計(jì)重力及空氣阻力,則它從a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中,能量變化情況為( 。
A.動(dòng)能減小B.動(dòng)能變化情況無(wú)法判斷
C.電勢(shì)能減少D.電勢(shì)能和動(dòng)能之和減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng).
(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P,Q二球相碰.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速運(yùn)動(dòng).
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為10cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每0.1s曝光一次,該小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為2.5m/s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,豎直懸掛一根15m長(zhǎng)的鐵鏈,在鐵鏈的正下方距鐵鏈下端5m處有一觀察點(diǎn)A,現(xiàn)讓鐵鏈自由下落,鐵鏈下端到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度是10m/s.鐵鏈通過(guò)A點(diǎn)所需的時(shí)間是1s(重力加速度g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如圖下列各種裝置圖,以下說(shuō)法合理的是( 。
A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),只能用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
B.選用裝置2要使細(xì)水柱的形狀能較長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定,A管上端應(yīng)放置于水面下方
C.選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的頻閃照片獲得平拋軌跡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)是40N,另一個(gè)力是F,已知這兩個(gè)力的合力是60N,則F的大小在下列各力中可能的是( 。
A.10NB.80NC.0ND.120N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,皮帶運(yùn)輸機(jī)將物體勻速地送往高處,下列結(jié)論正確的是(  ) 
A.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力越大
B.物體受到與運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力作用
C.物體所受的摩擦力與傳送的速度有關(guān)
D.若勻速向下傳送貨物,物體所受的摩擦力沿皮帶向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某課題研究小組,收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類(lèi)型的電池,及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈、薄的金屬圓片.現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件,一是電阻R0(約為2kΩ),二是手機(jī)中常用的鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA).在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V (量程4V,電阻RV約為4.0kΩ),
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1約為5Ω),
C.電流表A2(量程4mA,電阻RA2約為50Ω),
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,額定電流1A),
E.開(kāi)關(guān)S一只、導(dǎo)線若干,
F.游標(biāo)卡尺,G.螺旋測(cè)微器.
(1)為了測(cè)定電阻R0的阻值,某小組的四位成員各自設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路原理圖,并選取了相應(yīng)的器材(電源用待測(cè)的鋰電池),則電路設(shè)計(jì)正確且器材選取也妥當(dāng)?shù)氖荄

(2)為了測(cè)鋰電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)?jiān)谌鐖D2的方框甲中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖,并在圖中標(biāo)明所選用器材.

(3)某小組根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),畫(huà)出了U-I圖線,如圖3所示,根據(jù)圖線,可求得:該鋰電池的電動(dòng)勢(shì)U=3.5V,內(nèi)阻r=25Ω.
(4)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量薄金屬圓片的直徑和厚度.讀出圖中的示數(shù).該游標(biāo)卡尺示數(shù)(圖4)為33.35mm.螺旋測(cè)微器示數(shù)(圖5)為3.265mm.

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