12.如圖所示,有兩根立于水平地面上的豎直桿,將一根不能伸長的、柔軟的輕繩的兩端,分別系于豎直桿上不等高的兩點a、b上,用一個光滑的動滑輪O懸掛一個重物后再掛在繩子上,達到平衡狀態(tài).現(xiàn)保持輕繩的a端不動,將b端緩慢下移.在此過程中,輕繩的張力的變化情況是( 。
A.桿的位置不動,B端移到B1位置時,繩子張力不變
B.桿的位置不動,B端移到B2位置時,繩子張力變小
C.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變大
D.B端在桿上位置不動,將桿移動到虛線位置時,繩子張力變小

分析 動滑輪在不計摩擦的情況下,兩側繩子拉力大小相等,平衡后,兩側繩子的拉力關于豎直方向?qū)ΨQ.根據(jù)數(shù)學知識,研究兩側繩子與豎直方向的夾角跟繩長和MN間距離的關系,根據(jù)平衡條件確定繩子拉力與重力的關系,來分析拉力的關系.

解答 解:設繩子總長為L,桿之間的距離為S,兩繩與豎直方向夾角為θ,左側繩長為L1,右側繩長為L2
     則由幾何知識,得
          S=L1sinθ+L2sinθ=(L1+L2)sinθ,
          又L1+L2=L
       得到sinθ=$\frac{S}{L}$
     設繩子的拉力大小為T,重物的重力為G.以滑輪為研究對象,根據(jù)平衡條件得
        2Tcosθ=G,T=$\frac{G}{cosθ}$
 A、B、當繩子b端慢慢向下移時,S、L沒有變化,則θ不變. 可見,當θ不變時,繩子拉力T不變.故A正確,B錯誤;
 C、D、減小兩桿間距離S,再次平衡時,根據(jù)sinθ=$\frac{S}{L}$,θ減小,繩中拉力變小,故C錯誤,D正確;
故選:AD

點評 本題的難點在于運用幾何知識得到當繩子b端慢慢向下移時,繩子與豎直方向的夾角不變.對于滑輪問題,解題要充分利用拉力的對稱性.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,處在O點的波源形成簡諧橫波沿+x方向傳播,該波經(jīng)2s恰傳至Q點,則這列波的傳播速度和質(zhì)點P開始運動的方向應是( 。
A.5.5 m/s,沿+y方向B.5.5 m/s,沿-y方向
C.6.0 m/s,沿+y方向D.7.0 m/s,沿-y方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列幾種運動中,不屬于勻變速運動的是(  )
A.豎直上拋運動B.自由落體運動C.平拋運動D.勻速圓周運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.殲-15在空中加受油過程中,若以殲-15為參考系,可看做靜止的是( 。
A.海島B.驅(qū)護艦
C.空中加油機D.遼寧艦上的指揮員

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.如圖甲所示,在利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗中,某實驗小組打出了三條紙帶,但是由于實驗操作不規(guī)范,三條打點紙帶的第1個點和第2個點之間的距離都明顯的大于2mm,于是他們選擇了如圖乙所示的一條點跡清晰且在一條直線上的紙帶進行數(shù)據(jù)處理.他們首先在所選擇紙帶的前四個點的下方標上1、2、3、4,在后面適當位置又選了五個計數(shù)點A、B、C、D、E;然后,他們又設計了四種數(shù)據(jù)處理方案來驗證機械能守恒定律.
方案1:選擇第1個點作為過程的起點,分別選擇計數(shù)點B、C、D作為過程的終點,用刻度尺量出計數(shù)點A、B、C、D、E到第1個點的距離h1、h2、h3、h4、h5,再數(shù)出計數(shù)點B、C、D到第1個點的時間間隔數(shù)k,利用Vn=gkT算出重物運動到計數(shù)點B、C、D時的速度,比較“mghn和$\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$”是否相等來驗證機械能是否守恒.
方案2:選擇第1個點作為過程的起點,分別選擇計數(shù)點B、C、D作為過程的終點,用刻度尺量出計數(shù)點A、B、C、D、E到第1個點的距離h1、h2、h3、h4、h5,利用Vn=$\frac{{{h}_{n+1}-h}_{n-1}}{2T}$算出重物運動到計數(shù)點B、C、D時的速度,比較“mghn和$\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$”是否相等來驗證機械能是否守恒.
方案3:選擇第3個點作為過程的起點,分別選擇計數(shù)點B、C、D作為過程的終點,用刻度尺量出計數(shù)點A、B、C、D、E到第3個點的距離h1、h2、h3、h4、h5,再數(shù)出計數(shù)點B、C、D到第1個點的時間間隔數(shù)k,利用Vn=gkT算出重物運動到計數(shù)點B、C、D時的速度,利用V3=2gT求出打第3個點時重物的速度,比較“mghn和($\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${V}_{3}^{2}$)”是否相等來驗證機械能是否守恒.
方案4:選擇第3個點作為過程的起點,分別選擇計數(shù)點B、C、D作為過程的終點,用刻度尺量出計數(shù)點A、B、C、D、E到第3個點的距離h1、h2、h3、h4、h5,利用Vn=$\frac{{{h}_{n+1}-h}_{n-1}}{2T}$算出重物運動到計數(shù)點B、C、D時的速度,再測出第2個點到第4個點之間的距離S,利用V3=$\frac{S}{2T}$求出打第3個點時重物的速度,比較“mghn和($\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${V}_{3}^{2}$)”是否相等來驗證機械能是否守恒.

(1)你認為最合適的方案是方案4.
(2)說出兩條你認為其他方案不合適的理由:
理由1:研究過程的起點不能選在第1點.
理由2:不能用v=gt計算速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,大人和小孩拉著同樣重的旅行箱,小孩用水平恒力F1,箱子做速度為v1的勻速運動;大人用斜向上的恒力F2(箱子底和地面完全接觸,地面粗糙圖程度一樣),箱子做速度為v2的勻速運動,若大人和小孩拉力的功率相同,則可能有( 。
A.F2=F1,v1=v2B.F2>F1,v1=v2C.F2>F1,v1>v2D.F2<F1,v1<v2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是(  )
A.研究運動員花樣滑冰動作時,可以把運動員看成質(zhì)點
B.研究地球的公轉周期時,可以把地球看成質(zhì)點
C.研究車輪的轉動時,可以把車輪看成質(zhì)點
D.研究衛(wèi)星姿態(tài)調(diào)整時,衛(wèi)星可以看成質(zhì)點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在太陽系的行星中,地球到太陽的距離小于土星到太陽的距離.已知地球的公轉周期為1年,則土星的公轉周期( 。
A.大于1年B.等于1年
C.小于1年D.無法與地球的公轉周期做比較

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.某質(zhì)量為1500kg的汽車以30m/s的速度勻速直線行駛,由于要禮讓行人穿過馬路,司機在t=0時開始剎車,t=10s時關閉油門,汽車最終恰好停在斑馬線外,其速度隨時間的變化關系如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.0~10s內(nèi),汽車做加速度減小的減速運動
B.0~10s內(nèi),汽車所受合力做的功為6×106J
C.0~10s內(nèi),汽車所受合力做功的平均功率約為6.56×104W
D.10s~15s內(nèi),汽車所受的阻力大小為1500N

查看答案和解析>>

同步練習冊答案