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13.關于傳感器,下列是中正確的是( 。
A.半導體熱敏電阻常被用作溫度傳感器,其溫度越高,阻值越大
B.電飯鍋應用了溫度傳感器,它的主要元件是感溫鐵氧體
C.電熨斗裝有雙金屬片,應用了力傳感器
D.計算機的鼠標器主要應用了力的傳感器

分析 明確各種材料的性質,并知道不能的傳感器在生產生活中的應用.

解答 解:A、半導體熱敏電阻常被用作溫度傳感器,但溫度越高,其阻值越。还蔄錯誤;
B、電飯鍋應用了溫度傳感器,它的主要元件是感溫鐵氧體;故B正確;
C、電熨斗裝有雙金屬片,這也是一種溫度傳感器;故C錯誤;
D、計算機的鼠標器主要應用了光學傳感器;故D錯誤;
故選:B.

點評 該題考查常見的傳感器的特點與應用,屬于對基礎知識點的考查,多加積累即可做好這一類的題目.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,傾角為30°,重為80N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為2N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是( 。
A.斜面受地面的摩擦力向右
B.地面對斜面的支持力為82N
C.球對彈性輕桿的作用力為2N,方向豎直向下
D.彈性輕桿對小球的作用力為2N,方向垂直斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個熱氣球以40m/s的速度勻速豎直上升,在某時從氣球上落下一個重物,已知重物離開時熱氣球距離地面的高度為100m,不計重物所受的空氣作用力,重力加速度g=10m/s2.則下列說法正確的有( 。
A.重物還能上升2s,然后落下B.重物離地最大高度為180m
C.再經過2$\sqrt{5}$s,重物落地D.再經過10s,重物落地

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.圖1所示為一根豎直懸掛的不可伸長的輕繩,下端拴一小物塊A,上端固定在C點且與一能測量繩的拉力的測力傳感器相連.在水平方向飛來的子彈B的沖擊下(未穿透),一起以初速度v0開始繞C點在豎直面內做圓周運動,在各種阻力都可忽略的條件下測力傳感器測得繩的拉力F隨時間t的變化關系如圖2所示.已知子彈和木塊整體可視為質點,輕繩長為l,重力加速度為g,且圖2中t=0為A、B開始以相同速度運動的時刻,則下列說法正確的是( 。
A.物塊和子彈一起做勻速圓周運動的周期為1.5t0
B.物塊和子彈在最高點時繩子張力為mg
C.子彈和木塊整體在最高點的速度小于$\sqrt{gl}$
D.子彈和木塊整體在最高點的速度等于$\sqrt{gl}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一束截面為圓形半徑為R的平行單色光,垂直射向一玻璃半球的平面,經折射后在屏幕S上形成一個圓形亮區(qū),已知玻璃半球的半徑為尺,屏幕S到球心的距離為d(d>3R),不考慮光的干涉和衍射,玻璃對該光的折射率為n,求
(1)屏幕上被照亮區(qū)域的半徑;
(2)若將題干中單色光改為白光,在屏幕S上形成的圓形亮區(qū)的邊緣是什么顏色?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,摩爾質量M=1.8×10-2kg/mol,阿伏伽德羅常數N=6.02×1023mol-1.若把水分子看成正方體,將水分子一個挨著一個排成L=3.0m長,需要水分子的數目是多少?(計算結果保留一位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在練習使用打點計時器的實驗中,電源頻率50Hz.得到了一條如圖所示的紙帶,其中0、1、2、3…是選用的計數點,每相鄰兩個計數點之間還有3個打出的點沒有在紙帶上標出.則兩相鄰的計數點之間的時間間隔為0.08s圖中畫出了將米尺靠在紙帶上測量的情況,讀出圖中0計數點的讀數是10.00cm,打2計數點時紙帶的速度是0.625m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.汽車沿平直公路做加速度為0.5m/s2的勻加速直線運動,那么在任意1s內( 。
A.汽車的初速度一定比前一秒的末速度大0.5m/s
B.汽車的末速度一定等于初速度的0.5倍
C.汽車的末速度一定比前一秒的初速度大0.5m/s
D.汽車的末速度一定比初速度大0.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數的實驗裝置如圖所示.AB是半徑足夠大的光滑四分之一固定圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′.重力加速度大小為g.實驗步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質量m;
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的高度h;
③將物塊Q在A點從靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落點D;
④重復步驟③;
⑤將多次落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s.
(1)上述步驟中不必要的是①(只填出序號).
(2)用實驗中的測量量表示物塊Q與平板P之間的動摩擦因數μ=$\frac{R}{L}$-$\frac{{s}^{2}}{4hL}$.
(3)已知實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因可能是圓弧軌道與滑塊間有摩擦或空氣阻力.(寫出一個可能的原因即可).
(4)若由于BC足夠長,物塊不能從BC上滑下,簡述在不增加測量器材的情況下如何測出物塊Q與平板P之間的動摩擦因數測出物塊在BC上滑行的距離x.根據mgR=μmgx,就能測得動摩擦因數μ..

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