5.如圖所示,絕緣光滑曲面與豎直平面的交線是拋物線,拋物線下半部處在一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的上邊界如圖中的虛線所示,一個(gè)有電阻的閉合金屬圓環(huán)從拋物線上由靜止釋放沿拋物線下滑,假設(shè)拋物線足夠長(zhǎng),金屬圓環(huán)沿拋物線下滑后,則(空氣阻力不計(jì))(  )
A.圓環(huán)向左穿過(guò)磁場(chǎng)后,可以擺至原高度
B.在進(jìn)入和離開磁場(chǎng)時(shí),圓環(huán)中均有感應(yīng)電流
C.圓環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)后離平衡位置越近速度越大,感應(yīng)電流也越大
D.圓環(huán)最終將靜止在O點(diǎn)

分析 圓環(huán)在進(jìn)入磁場(chǎng)和出磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生感應(yīng)電流,有熱量產(chǎn)生,最終在直線y=a以下拋物線來(lái)回?cái)[動(dòng),根據(jù)能量守恒求出金屬環(huán)沿拋物線下滑后產(chǎn)生的焦耳熱總量.

解答 解:A、圓環(huán)在進(jìn)入磁場(chǎng)和出磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生感應(yīng)電流,有熱量產(chǎn)生,機(jī)械能減小,所以圓環(huán)向左穿過(guò)磁場(chǎng)后,可以擺到的最大高度將小于原高度.故A錯(cuò)誤;
B、圓環(huán)在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中穿過(guò)圓環(huán)的磁通量增大,圓環(huán)離開磁場(chǎng)時(shí),穿過(guò)圓環(huán)的磁通量減小,兩個(gè)過(guò)程中都有磁通量的變化,所以都有感應(yīng)電流產(chǎn)生.故B正確;
C、圓環(huán)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,穿過(guò)圓環(huán)的磁通量沒(méi)有變化,所以沒(méi)有感應(yīng)電流.故C錯(cuò)誤;
D、圓環(huán)在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有感應(yīng)電流,機(jī)械能不再減小,所以圓環(huán)最終在直線y=a以下來(lái)回?cái)[動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能正確分析金屬塊的狀態(tài),知道它最終在y=a以下來(lái)回?cái)[動(dòng),在擺動(dòng)時(shí)無(wú)熱量產(chǎn)生,以初始位置與y=a位置為研究過(guò)程,動(dòng)能和重力勢(shì)能的減小量全部轉(zhuǎn)化為熱量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.盧瑟福先建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,并通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
B.原子核發(fā)生β衰變時(shí)釋放出的電子來(lái)源于原子核
C.康普頓效應(yīng)表明光子不僅具有能量,同時(shí)還具有動(dòng)量
D.單個(gè)光子只有粒子性,大量光子才具有波動(dòng)性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.波是日常生活中常見的一種物質(zhì),下列有關(guān)波的說(shuō)法中正確的有( 。
A.麥克斯韋預(yù)言空間可能存在電磁波,赫茲通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的預(yù)言
B.兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,則振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域與減弱區(qū)域交替變化
C.夜視儀器能在較冷的背景上探測(cè)出較熱物體的紅外輻射
D.以某一速度向觀察者駛來(lái)一輛汽車,并發(fā)出鳴笛,觀察者感受到汽笛的頻率越來(lái)越大
E.用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球用細(xì)線拴住,線長(zhǎng)l=0.5m,細(xì)線所受拉力達(dá)到F=18N時(shí)就會(huì)被拉斷,當(dāng)小球從圖示位置釋放后擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí),細(xì)線恰好被拉斷.重力加速度g=10m/s2.小球落地處到地面上P點(diǎn)的距離為2m,求細(xì)線剛好斷開時(shí)小球距水平地面的高度h為多少(P點(diǎn)在懸點(diǎn)的正下方)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上的O點(diǎn)由靜止開始下滑,依次通過(guò)斜面上的A、B、C三點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)間的距離L1=6cm,B、C兩點(diǎn)間的距離L2=10cm,滑塊通過(guò)L1、L2兩段距離的時(shí)間都是t=0.5s、求:
(1)滑塊下滑的加速度a;
(2)O、A兩點(diǎn)間的距離L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示為一理想變壓器,原線圈有一可滑動(dòng)的觸頭P,副線圈接一理想電流表和一滑動(dòng)變阻器,原線圈輸入交變電壓,下列敘述正確的是( 。
A.若輸入電壓增加則變壓器的輸出功率增大
B.若交變電壓的周期增大則變壓器的輸出功率減小
C.若滑動(dòng)變阻器的觸頭向下移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)減小
D.若原線圈的觸頭向上滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的過(guò)程,在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.密立根第一次把絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷,把毛皮擦過(guò)的硬橡膠棒所帶的電荷命名為負(fù)電荷,
B.法拉第最早測(cè)得元電荷e的數(shù)值
C.庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究確認(rèn)真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間相互作用力的定量規(guī)律
D.安培第一次提出電場(chǎng)的觀點(diǎn),認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場(chǎng),處在電場(chǎng)中的其它電荷受到的作用力就是這個(gè)電場(chǎng)給予的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,探究滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系.在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了多組實(shí)驗(yàn),將位移傳感器和力傳感器得到的多組數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理,得到了兩條a-F圖線①、②,如圖乙所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是A.
A.改變托盤中砝碼的個(gè)數(shù)
B.滑塊在軌道水平和傾斜的兩種情況下必須在同一位置由靜止釋放
C.用天平測(cè)出托盤的質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證托盤和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量
(2)在軌道傾斜的情況下得到的a-F圖線是①.(選填①或②)
(3)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=0.5kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.(重力加速度g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一個(gè)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星,它的軌道半徑增加到原來(lái)的2倍后,仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( 。
A.根據(jù)公式v=ωr可知衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線速度將增大到原來(lái)的2倍
B.根據(jù)公式F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$可知衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來(lái)的$\frac{1}{2}$
C.根據(jù)公式F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$可知地球提供的向心力將減小到原來(lái)的$\frac{1}{4}$
D.根據(jù)公式a=$\frac{{v}^{2}}{r}$可知衛(wèi)星運(yùn)行的向心加速度減小到原來(lái)的$\frac{1}{2}$

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