【題目】如圖所示,邊長為 l,質(zhì)量為 m的等邊三角形導線框用絕緣細線懸掛于天花板,導線框中通以逆時針方向的電流。圖中虛線過ab邊中點和ac邊中點,在虛線的下方為垂直于導線框向里的勻強磁場,其磁感應強度大小為B。此時導線框處于靜止狀態(tài),細線中的拉力為F1;保持其它條件不變,現(xiàn)將虛線下方的磁場移至虛線上方,此時細線中拉力為F2。則導線框中的電流大小為( )

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

當在虛線的下方有一垂直于導線框向里的勻強磁場,此時導線框處于靜止狀態(tài),細線中的拉力為F1;結(jié)合矢量的合成法則及三角知識,則線框受到安培力的合力,方向豎直向上,大小為,根據(jù)平衡條件,則有:F1+F=mg現(xiàn)將虛線下方的磁靜場移至虛線上方,此時細線中拉力為F2.則兩邊受到的安培力大小相等,安培力夾角均為120°,因此安培力合力,則有聯(lián)立得,.故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一旅行箱,它既可以在地面上推著行走,也可以在地面上拉著行走.已知該旅行箱的總質(zhì)量為15 kg,一旅客用斜向上的拉力拉著旅行箱在水平地面上做勻速運動,若拉力的最小值為90 N,此時拉力與水平方向間的夾角為θ,重力加速度大小為g=10 m/s2,sin 37°=0.6,旅行箱受到地面的阻力與其受到地面的支持力成正比,比值為μ,則(  )

A. μ=0.5,θ=37° B. μ=0.5,θ=53°

C. μ=0.75,θ=53° D. μ=0.75,θ=37°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的小球A、B在同一水平線上,當A球水平拋出的同時B球自由下落,運動到t=2s吋刻,兩球的運動方向夾角為37°(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8),不計空氣阻力,則:

A. t=2s時,A球與B球重力的B時功率之比為5︰4

B. t=2s時,A球與B求重力的瞬時功率之比為1︰1

C. 0~2s過程中,兩球的動能改變不同

D. 0~2s過程中,兩球的動量改變相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

1)圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、45、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖2.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算滑塊的加速度a=__________m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有__________

A.木板的長度l B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運動的時間

3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=__________(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)____________(填偏大偏小).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中一簇等勢線,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實線為一帶電質(zhì)點(重力不計)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P,Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知 ( )

A. a、b、c三個等勢面中,a的電勢最高

B. 電場中Q點處的電場強度大小比P點處大

C. 該帶電質(zhì)點在P點處的動能比在Q點處大

D. 該帶電質(zhì)點在P點具有的電勢能比在Q點具有的電勢能大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在城市建設(shè)施工中,經(jīng)常需要確定地下金屬管線的位置,如圖所示,有一種探測方法是,首先給金屬長直管線上同上電流,再用可以測量磁場強弱、方向的儀器進行一下操作:①用測量儀在金屬管線附近的水平地面上找到磁場的最強的某點,記為a;②在a點附近的地面上,找到與a點磁感應強度相同的若干點,將這些點連成直線EF;③在地面上過a點垂直于EF的直線上,找到磁場方向與地面夾角為45°b、c兩點,測得b、c兩點距離為L,由此可確定金屬管線

A. 平行于EF,深度為

B. 平行于EF,深度為L

C. 垂直于FE,深度為

D. 垂直于EF,深度為L

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計AB的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和各拉線的方向.

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N.

(2)下列不必要的實驗要求是______.(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)

A.應測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

(3)該同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗采取的研究方法是______

A.控制變量法 B.等效替代法

C.小量放大法 D.建立理想模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面為豎直面,MN為豎直線段,MN之間的距離為h,空間存在平行于紙面的足夠?qū)拸V的勻強電場,其大小和方向未知,圖中未畫出,重力加速度為g,一質(zhì)量為m的帶正電的小球從M點在紙面內(nèi)以 的速度水平向左開始運動,以后恰好以大小為 的速度通過N。已知m ,重力加速度g和高度h.

(1)小球從MN的過程經(jīng)歷的時間;

(2)小球所受電場力的大小;

(3)從MN的運動過程中速度最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A,B水平放置,接入如圖所示電路中,兩板間的距離d=50cm,電源電動勢E=15V,內(nèi)電阻r,電阻R1=4Ω,R2=10Ω,閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶電的小球放入板間恰能保持靜止,若小球質(zhì)量為,電量,問:

(1)小球帶正電還是負電,電容器的電壓為多大?

(2)電源的內(nèi)阻為多大?

(3)電源的效率是多大?(取g=10m/s2)

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