【題目】如圖，在同一平面內(nèi)有兩根平行長(zhǎng)導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間存在依次相鄰的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，區(qū)域?qū)挾染鶠?/span>,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向交替向上向下.一邊長(zhǎng)為的正方形金屬線框在導(dǎo)軌上向左勻速運(yùn)動(dòng)，線框中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的正確圖線可能是（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

設(shè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，線圈的速度為v、電阻為R；如果某時(shí)刻左邊位于方向向外的磁場(chǎng)中、右邊位于方向向里的磁場(chǎng)中，此時(shí)兩邊都切割磁感應(yīng)線，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為：E1=2BLv，根據(jù)電流為：，根據(jù)右手定則可知電流方向?yàn)轫槙r(shí)針；當(dāng)左右兩邊都處于方向相同的磁場(chǎng)中時(shí)，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零，感應(yīng)電流為零；當(dāng)左邊位于方向向里的磁場(chǎng)中、右邊位于方向向外的磁場(chǎng)中，此時(shí)兩邊都切割磁感應(yīng)線，產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為：E2=2BLv，根據(jù)電流為：，根據(jù)右手定則可知電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針。故A正確、BCD錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】真空中存在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1的勻強(qiáng)電場(chǎng)，一帶電油滴在該電場(chǎng)中豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為v0。在油滴處于位置A時(shí)，將電場(chǎng)強(qiáng)度的大小突然增大到某值，但保持其方向不變。持續(xù)一段時(shí)間t1后，又突然將電場(chǎng)反向，但保持其大小不變；再持續(xù)同樣一段時(shí)間后，油滴運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。重力加速度大小為g。

（1）求油滴運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度。

（2）求增大后的電場(chǎng)強(qiáng)度的大��；為保證后來(lái)的電場(chǎng)強(qiáng)度比原來(lái)的大，試給出相應(yīng)的t1和v0應(yīng)滿足的條件。已知不存在電場(chǎng)時(shí)，油滴以初速度v0做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的最大高度恰好等于B、A兩點(diǎn)間距離的兩倍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，則在0～t1和t1～t2時(shí)間內(nèi)(　　)

A. 速度方向相同，加速度方向相同

B. 速度方向相同，加速度方向相反

C. 速度方向相反，加速度方向相同

D. 速度方向相反，加速度方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)后停止，對(duì)這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的有（ ）

A. 這連續(xù)三個(gè)的初速度之比為

B. 這連續(xù)三個(gè)的平均速度之比為

C. 這連續(xù)三個(gè)發(fā)生的位移之比為

D. 這連續(xù)三個(gè)的速度改變量之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)光二極管，也就是LED，是一種固態(tài)的半導(dǎo)體器件，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能.LED的核心是一個(gè)半導(dǎo)體晶片。半導(dǎo)體晶片由兩部分組成，一部分是P型半導(dǎo)體，空穴濃度高，另一部分是N型半導(dǎo)體，自由電子濃度高。這兩種半導(dǎo)體連接起來(lái)，它們之間就形成一個(gè)“P-N結(jié)”.當(dāng)電流通過(guò)晶片時(shí)，電子就會(huì)被推向P區(qū)，在P區(qū)里電子跟空穴復(fù)合，以光子的形式發(fā)出能量，就發(fā)光了.不同的半導(dǎo)體材料中電子和空穴所處的能量狀態(tài)不同，電子和空穴復(fù)合時(shí)釋放出的能量也不同。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 發(fā)光二極管的發(fā)光原理與普通白熾燈的發(fā)光原理相同

B. 發(fā)光二極管的發(fā)光原理與普通日光燈的發(fā)光原理相同

C. 電子和空穴復(fù)合時(shí)釋放出的光子能量越大，則發(fā)出光的波長(zhǎng)越短

D. 紅光發(fā)光二極管發(fā)出紅光的頻率比藍(lán)光發(fā)光二極管發(fā)出藍(lán)光的頻率大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)國(guó)際小行星命名委員會(huì)命名的“神舟星”和“楊利偉星”的軌道均處在火星和木星軌道之間。已知“神舟星”平均每天繞太陽(yáng)運(yùn)行174萬(wàn)公里，“楊利偉星”平均每天繞太陽(yáng)運(yùn)行145萬(wàn)公里。假設(shè)兩行星均繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則兩星相比較（ ）

A. “神舟星”的軌道半徑小

B. “神舟星”的公轉(zhuǎn)周期大

C. “神舟星”的加速度大

D. “神舟星”受到的向心力大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置，并接直流電源。若一帶電粒子恰好能沿圖中軌跡穿過(guò)電容器，a到c是直線，由于電極板邊緣效應(yīng)，粒子從c到d是曲線，重力加速度為g，則該粒子（ ）

A. 在ac段受重力與電場(chǎng)力平衡并做勻速運(yùn)動(dòng)，cd段電場(chǎng)力大于重力

B. a到c勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度是g/cosθ

C. a至d重力勢(shì)能減小，電勢(shì)能減小

D. a至d粒子所受合力一直沿軌跡的切線方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖18所示，在豎直方向上A、B兩物體通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上；B、C兩物體通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用，并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行．已知A、B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為4m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì)，開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放C后它沿斜面下滑，A剛離開(kāi)地面時(shí)，B獲得最大速度，求：

【1】當(dāng)物體A從開(kāi)始到剛離開(kāi)地面時(shí)，物體C沿斜面下滑的距離.

【2】斜面傾角α．

【3】B的最大速度vBm．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）如圖所示，光滑斜面傾角為30o，AB物體與水平面間摩擦系數(shù)均為μ=0.4，現(xiàn)將A、B兩物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）同時(shí)由靜止釋放，兩物體初始位置距斜面底端O的距離為L(zhǎng)A=2.5m，LB=10m。不考慮兩物體在轉(zhuǎn)折O處的能量損失,。

（1）求兩物體滑到O點(diǎn)的時(shí)間差。

（2）B從開(kāi)始釋放，需經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上A？

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