分析 本題由位移和時(shí)間的關(guān)系以及速度和位移的關(guān)系類比得出,其中結(jié)合初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)連續(xù)相等的位移所用的時(shí)間之比這個(gè)推論.
解答 解:設(shè)車廂運(yùn)動(dòng)的加速度為a,每節(jié)車廂的長度為L,列車通過觀察者共需時(shí)間t,由公式$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,可知:$L=\frac{1}{2}a×{5}^{2}$,$10L=\frac{1}{2}a{t}^{2}$,由兩式對比得出:$t=5\sqrt{10}s$
由初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng)推論:連續(xù)相等的位移所用的時(shí)間之比為:$1:(\sqrt{2}-1):(\sqrt{3}-\sqrt{2}):…:(\sqrt{n}-\sqrt{n-1})$,所以第5節(jié)車廂經(jīng)過觀察者需時(shí)間為:$(\sqrt{5}-\sqrt{4})×5$s=$5(\sqrt{5}-2)$s,
設(shè)第3節(jié)車廂跟第6節(jié)車廂末端經(jīng)過觀察者時(shí)的速度分別為v3和v6,由公式${v}^{2}-{v}_{0}^{2}=2ax$,可知${v}_{3}^{2}=2a×3L$,${v}_{6}^{2}=2a×6L$,對比兩式得出:${v}_{3}:{v}_{6}=\sqrt{3}:\sqrt{6}$=$1:\sqrt{2}$
故答案為:$5\sqrt{10}$,$5(\sqrt{5}-2)$,$1:\sqrt{2}$.
點(diǎn)評 此題難點(diǎn)在于第二步,可以由勻變速運(yùn)動(dòng)公式推導(dǎo)得出,但較麻煩.可由初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的推論直接類比得出,這種方法對于勻減速到0的也可運(yùn)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)作勻減速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 6-14s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)作勻變速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 6-10s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)靜止 | D. | 4s末質(zhì)點(diǎn)的速度大小是6m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈ab邊進(jìn)場階段一定減速 | B. | 線圈ab邊進(jìn)場階段可能勻速 | ||
C. | 感應(yīng)電流所做的功為mgd | D. | 感應(yīng)電流所做的功為mgL |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若F1和F2大小不變,θ角越小,合力F就越大 | |
B. | 合力F總比分力F1和F2中的任何一個(gè)力都大 | |
C. | 合力F可能比分力F1和F2中的任何一個(gè)力都小 | |
D. | 如果夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,F(xiàn)2增大,則合力F大小可能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈性鋼片被拉彎,說明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 彈性鋼片恢復(fù)原位的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢能 | |
C. | 塑料片被彈出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
D. | 小鋼球沒有隨塑料片飛出,因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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