15．關(guān)于機(jī)械能，下列說法正確的是（　�。�
A．機(jī)械能守恒時(shí)，物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變
B．物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，機(jī)械能一定守恒
C．物體機(jī)械能的變化等于合力對(duì)它做的功
D．物體所受合力不為零時(shí)，其機(jī)械能可以守恒

分析 本題根據(jù)機(jī)械能守恒的條件：只有重力和彈簧彈力做功，及功能原理進(jìn)行分析即可，注意靈活利用功能關(guān)系分析求解．

解答 解：A、物體的機(jī)械能守恒時(shí)，只有重力和彈簧彈力做功，物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能的和保持不變，而不是物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變，故A錯(cuò)誤．
B、物體受到的合外力為零，物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，若有除重力和彈簧彈力以外的力對(duì)物體做了功，機(jī)械能不守恒．如在豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)功能關(guān)系可知，物體機(jī)械能的變化等于除重力和彈力以外的合力對(duì)它做的功，故C錯(cuò)誤．
D、物體的機(jī)械能守恒時(shí)，只有重力和彈簧彈力做功，物體所受合力可以不為零，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)機(jī)械能守恒條件的直接考查，掌握住機(jī)械能守恒的條件和功能關(guān)系，即可進(jìn)行分析，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在坐標(biāo)原點(diǎn)處，一個(gè)振動(dòng)周期為2s的波源產(chǎn)生的波沿x軸正方向傳播，t0時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)一個(gè)人A在x=21m處正以4m/s的速度沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，求：

①波的傳播速度；
②在t=2s的時(shí)間內(nèi)人遇到波峰的個(gè)數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有a、b、c三束單色光，其波長(zhǎng)關(guān)系為λa：λb：λc=1：2：3．當(dāng)用a光束照射某種金屬板時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng)，飛出的光電子最大動(dòng)能為Ek，若改用b光束照射該金屬板，飛出的光電子最大動(dòng)能為$\frac{1}{3}$Ek，當(dāng)改用c光束照射該金屬板時(shí)（　�。�
A．能發(fā)生光電效應(yīng)，飛出的光電子最大動(dòng)能為$\frac{1}{6}$Ek
B．能發(fā)生光電效應(yīng)，飛出的光電子最大動(dòng)能為$\frac{1}{9}$Ek
C．三束單色光光子能量之比為1：2：3
D．三束單色光光子能量之比為3：2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．圖甲為同學(xué)測(cè)量某一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖，其中虛線框內(nèi)為用毫安表改裝成雙量程電壓表的電路．已知毫安表的內(nèi)阻為100Ω，滿偏電流為3mA，電流表A量程為0.6A，內(nèi)阻為02Ω，R1和R2為定值電阻．
（1）器材：
已知定值電阻R1=900Ω，R2=4000Ω，若使用a和b兩個(gè)接線柱，電壓表量程為15V，使用a和c兩接線柱，電壓表的量程為3V．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①按照原理圖連接電路；
②開關(guān)S2撥向c，將滑動(dòng)變阻器R的滑片移動(dòng)到左端（填“左”或“右”），閉合開關(guān)S1；
③多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下相應(yīng)的電流表的示數(shù)I1和毫安表的示數(shù)I2．
（3）數(shù)據(jù)處理：
①利用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫成了圖乙所示的I2-I1圖象；
②由圖象得電源的電動(dòng)勢(shì)E=0.90V，內(nèi)阻r=1.0Ω．（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示是一單擺的振動(dòng)圖象，在t1、t2時(shí)刻相同的物理量是（　　）
A．位移B．速度C．加速度D．勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置，用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球A沿水平方向彈出，同時(shí)球B被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變球A被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)；
（2）乙同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)描跡得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上A、B、C三點(diǎn)（如圖乙所示），其坐標(biāo)標(biāo)記如圖，坐標(biāo)原點(diǎn)O為拋出點(diǎn)，y軸豎直向下，其中B點(diǎn)的位置或坐標(biāo)的測(cè)量有明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)根據(jù)你認(rèn)為正確的數(shù)據(jù)算出小球平拋的初速度v=1m/s（g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．從高H的平臺(tái)上，同時(shí)水平拋出兩個(gè)物體A和B，它們的質(zhì)量mB=2mA，拋出時(shí)的速度VA=2VB，不計(jì)空氣阻力，它們下落過程中動(dòng)量變化量的大小分別為△PA和△PB，則（　�。�
A．△PA=△PBB．△PA=2△PBC．△PB=4△PAD．△PB=2△PA

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．“水流星”是一種常見的雜技項(xiàng)目，該運(yùn)動(dòng)可以簡(jiǎn)化為細(xì)繩一端系著小球在豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)模型．如圖所示，已知繩長(zhǎng)為l，重力加速度為g，則（　　）
A．小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)Q時(shí)，處于失重狀態(tài)
B．當(dāng)V0＜$\sqrt{gl}$時(shí)，細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)
C．當(dāng)V0＞$\sqrt{6gl}$時(shí)，小球一定能通過最高點(diǎn)P
D．若小球能過最高點(diǎn)，無論V0多大，P、Q兩點(diǎn)的拉力差恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，傾角為θ的斜面上只有AB段粗糙，其余部分都光滑，AB段長(zhǎng)為3L．有一個(gè)質(zhì)量為m，分布均勻、長(zhǎng)為L(zhǎng)條狀滑塊，當(dāng)滑塊的下端距A點(diǎn)的距離取一個(gè)適當(dāng)值時(shí)，滑塊的中部滑到B點(diǎn)時(shí)會(huì)恰好靜止，滑塊與粗糙斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為2tanθ，試求在這一過程中，滑塊克服滑動(dòng)摩擦力所做的功．（重力加速度為g）

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