【題目】由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E＝F/q可知

A. E和F成正比，F越大，E越大 B. E和q成反比，q越小，E越大

C. E的方向與F的方向相同 D. E的大小可由F/q計(jì)算

【答案】D

【解析】

：

試題

A、電場(chǎng)強(qiáng)度由電場(chǎng)本身決定，與試探電荷無關(guān)，不能理解為E與F成正比，與q成反比，A錯(cuò)

B、理由同A，B錯(cuò)

C、當(dāng)F為正電荷受電場(chǎng)力時(shí)，E的方向與F方向相同；當(dāng)F為負(fù)電荷受電場(chǎng)力時(shí)，E的方向與F方向相反，C錯(cuò)

D、E=F/q為場(chǎng)強(qiáng)的定義式，所以E的大小可以由E=F/q來計(jì)算，D對(duì)

故選D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r．圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的邊緣恰好與a線圈重合，則穿過a、b兩線圈的磁通量之比為（　�。�

A.1：1
B.1：2
C.1：4
D.4：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖是電子技術(shù)中的常用電路，a，b是電路的輸入端．甲電路中輸入的既有直流成分，又有交流成分，乙電路中輸入的交流是既有高頻成分，又有低頻成分，兩圖中負(fù)載電阻R甲和R乙上得到的電流分別是（ ）

A.R甲上只有直流電流
B.R甲上只有交流電流
C.R乙上的交流主要是低頻成分
D.R乙上的交流主要是高頻成分

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體在運(yùn)動(dòng)過程中，克服重力做了功，則物體的（ ）

A.重力勢(shì)能一定增大B.機(jī)械能一定增大

C.動(dòng)能一定減小D.重力勢(shì)能一定減小

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【題目】磁感線可以形象的表達(dá)磁場(chǎng)的分布情況，人們用磁感線的______________大致表達(dá)磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，用磁感線上某點(diǎn)的___________表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】正在行駛的汽車，如果作用在汽車上的一切外力突然消失，那么汽車將（　　）

A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.立即停下來

C.先慢下來，然后停止D.改變運(yùn)動(dòng)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，兩長(zhǎng)直導(dǎo)線P和Q垂直于紙面固定放置，兩者之間的距離為l．在兩導(dǎo)線中均通有方向垂直于紙面向里的電流I時(shí)，紙面內(nèi)與兩導(dǎo)線距離均為l的a點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零．如果讓P中的電流反向、其他條件不變，則a點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為（　�。�

A.0
B.
B0
C.
B0
D.2B0

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【題目】如圖所示，一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪（質(zhì)量可忽略不計(jì)）．一體重為500N的人通過跨定滑輪的輕繩勻速提起一重為300N的物體．

（1）此時(shí)人對(duì)地面的壓力是多大？
（2）斜桿BC，橫桿AB所受的力是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩段等長(zhǎng)細(xì)線串接著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球a、b ， 懸掛于O點(diǎn)．現(xiàn)在兩個(gè)小球上分別加上水平方向的外力，其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F ， 則此裝置平衡時(shí)的位置可能是下列哪幅圖（　�。�
A.
B.
C.
D.

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