A. | 2π$\sqrt{\frac{{l}^{2}}{Gθt}}$ | B. | $\frac{{l}^{3}}{Gθ{t}^{2}}$ | C. | $\frac{{l}^{3}θ}{G{t}^{2}}$ | D. | $\frac{l}{Gθ{t}^{2}}$ |
分析 根據(jù)線速度和角速度的定義公式求解線速度和角速度,根據(jù)線速度和角速度的關(guān)系公式v=ωr求解軌道半徑,然后根據(jù)萬有引力提供向心力列式求解行星的質(zhì)量.
解答 解:線速度為:v=$\frac{l}{t}$…①
角速度為:ω=$\frac{θ}{t}$…②
根據(jù)線速度和角速度的關(guān)系公式,有:v=ωr…③
衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動,萬有引力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,有:$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=mωv…④
聯(lián)立解得:M=$\frac{{l}^{3}}{Gθ{t}^{2}}$
故選:B
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵抓住萬有引力提供向心力,然后根據(jù)牛頓第二定律列式求解,不難.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這列波沿x軸正方向傳播 | |
B. | 這列波的波速是$\frac{50}{3}$ m/s | |
C. | 從t=0.6 s開始,緊接著的△t=0.6 s時(shí)間內(nèi),A質(zhì)點(diǎn)通過的路程是10 m | |
D. | 從t=0.6 s開始,質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q早0.4 s回到平衡位置 | |
E. | 若該波在傳播過程中遇到一個(gè)尺寸為30 m的障礙物,不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從B運(yùn)動到C乙克服電場力做的功為mgL1sinθ-$\frac{1}{2}$mv2 | |
B. | 從B運(yùn)動到D電勢能增大了mg(L1+L2)sinθ-μmg(L1+L2)cosθ | |
C. | 甲電荷的電場在CD兩點(diǎn)間的電勢差為UCD=$\frac{mg{L}_{2}sinθ+\frac{1}{2}m{v}^{2}-μmg{L}_{2}cosθ}{q}$ | |
D. | 從B運(yùn)動到C系統(tǒng)機(jī)械能減少了mgL1sinθ-$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強(qiáng)度E0和磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小之比為2 v0:1 | |
B. | 第一個(gè)粒子和第二個(gè)粒子運(yùn)動的加速度大小之比為2:1 | |
C. | 第一個(gè)粒子和第二個(gè)粒子通過C的動能之比為 1:4 | |
D. | 第一個(gè)粒子和第二個(gè)粒子運(yùn)動的時(shí)間之比為π:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運(yùn)動是非勻變速運(yùn)動 | |
B. | 豎直上拋運(yùn)動的物體在最高點(diǎn)時(shí)速度為零,加速度也為零 | |
C. | 宇航員可以“飄”在繞地球運(yùn)行的飛船中,說明宇航員不受重力的作用 | |
D. | 真空中,一帶電小球慢慢靠近一絕緣導(dǎo)體的過程中,導(dǎo)體內(nèi)部的場強(qiáng)越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 光電效應(yīng)說明光具有粒子性 | |
C. | 按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動能減小,原子總能量增加 | |
D. | 氡的半衰期為3.8天,若有4個(gè)氡原子核,經(jīng)過7.6天就只剩下1個(gè) | |
E. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)線對物體a的拉力減小 | B. | 斜劈對地面的壓力不變 | ||
C. | 地面對斜劈的摩擦力增大 | D. | 斜劈對物體a的摩擦力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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