【題目】2014年10月24日，“嫦娥五號”探路兵發(fā)射升空，為計劃于2017年左右發(fā)射的“嫦娥五號”探路，并在8天后以“跳躍式返回技術”成功返回地面。“跳躍式返回技術”指航天器在關閉發(fā)動機后進入大氣層，依靠大氣升力再次沖出大氣層，降低速度后再進入大氣層。如圖所示，虛線為大氣層的邊界。已知地球半徑R，地心到d點距離r，地球表面重力加速度為g。下列說法正確的是(　　)

A. “嫦娥五號”在b點處于完全失重狀態(tài)

B. “嫦娥五號”在d點的加速度小于

C. “嫦娥五號”在a點速率大于在c點的速率

D. “嫦娥五號”在c點速率大于在e點的速率

【答案】C

【解析】

試題A、“嫦娥五號“沿abc軌跡做曲線運動，曲線運動的合力指向曲線彎曲的內(nèi)側，所以在b點合力向上，即加速度向上，因此“嫦娥五號“在b點處于超重狀態(tài)，故A錯誤．B、在d點，“嫦娥五號”的加速度，又GM=gR2，所以．故B錯誤．C、“嫦娥五號”從a點到c點，萬有引力不做功，由于阻力做功，則a點速率大于c點速率，故C正確．D、從c點到e點，沒有空氣阻力，機械能守恒，則c點速率和e點速率相等，故D錯誤．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一只小甲蟲沿著傾斜的樹枝向上勻速爬行，則（　�。�

A. 甲蟲速度越大所受摩擦力越大

B. 樹枝對甲蟲的摩擦力方向沿樹枝向下

C. 樹枝對甲蟲的作用力與甲蟲所受的重力是一對平衡力

D. 甲蟲勻速向下爬行與向勻速上爬行所受摩擦力方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個半徑為R的透明圓柱體放置在水平面上，一細束綠光垂直OM面從A點射入后在B點發(fā)生反射和折射，折射光線最后射到水平面上的C點。已知,圓柱體的折射率，求：

（1） B處反射光線與OC交點（圖中未畫出）到C點的距離。

（2）若換用一束紅光同樣垂直OM面從A點射入圓柱體，則紅光通過透明柱體后落在水平面上的光點在C點的哪側？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質量為m、帶電荷量為q的小球，用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中，假設電場區(qū)域足夠大，靜止時懸線向左與豎直方向成60°角。線長為L，細線不可伸長。小球在運動過程中電荷量保持不變，重力加速度為g�，F(xiàn)將電場反向，則下列說法正確的是( )

A. 小球帶負電，電場強度E＝

B. 電場反向后，小球在最低點的速度為

C. 電場反向后，小球先做勻加速直線運動，然后做圓周運動，最大速度vm＝

D. 電場反向后，小球將做往復運動，能夠回到初始位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為研究橡皮筋伸長與所受拉力的關系，做了如下實驗：

①如圖所示，將白紙固定在制圖板上，橡皮筋一端固定在O點，另一端A系一小段輕繩（帶繩結）；將制圖板豎直固定在鐵架臺上。

②將質量為m=100g的鉤碼掛在繩結上，靜止時描下橡皮筋下端點的位置；用水平力拉A點，使A點在新的位置靜止，描下此時橡皮筋端點的位置；逐步增大水平力，重復5次……

③取下制圖板，量出各點到O的距離；量出各次橡皮筋與之間的夾角

④在坐標紙上做出的圖像如下圖。

完成下列填空：

（1）已知重力加速度為g，當橡皮筋與間的夾角為時，橡皮筋所受的拉力大小為_________（用g、m、表示）。

（2）取，由圖（b）可得橡皮筋的勁度系數(shù)k=________N/m，橡皮筋的原長________m。（結果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻強磁場中有一不計電阻的矩形線圈，繞垂直磁場的軸勻速轉動，產(chǎn)生如圖甲所示的正弦交流電，把該交流電接在圖乙中理想變壓器的A、B兩端，電壓表和電流表均為理想電表，Rt為熱敏電阻（溫度升高時其電阻減�。�R為定值電阻。下列說法正確的是

A. 在t＝0.01s，穿過該矩形線圈的磁通量為零

B. 變壓器原線圈兩端電壓的瞬時值表達式為u＝36sin50πt（V）

C. Rt處溫度升高時，電壓表V1、V2示數(shù)的比值不變

D. Rt處溫度升高時，電流表的示數(shù)變大，變壓器輸入功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）螺旋測微器和游標卡尺如下圖所示，它們的讀數(shù)是________mm、_________mm.

（2）某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度：實驗中所用電源的頻率為50Hz，實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、…、9，如圖所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時重物下落的加速度為_______m/s2．（結果保留三位有效數(shù)字）

（3）下面是一些有關高中物理實驗的描述，其中正確的是_________

A．在“研究勻變速直線運動”實驗中，不需要平衡摩擦力

B．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，必須用天平測物體的質量

C．在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，在同一次實驗中橡皮條拉長的結點Ｏ位置可以不同

D．在用橡皮筋“探究功與速度變化的關系”的實驗中不需要直接求出合外力做的功

E．在用歐姆表“×10”擋測量電阻時發(fā)現(xiàn)指針偏轉角太小，應該換“×1”擋進行測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點沿軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其的圖象如圖所示，則（ ）

A. 質點做勻速直線運動，速度為0.5m/s

B. 質點做勻加速直線運動，加速度為0.5m/s2

C. 質點在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/s

D. 質點在1s末速度為1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列沿x軸方向傳播的橫波，如圖所示的實線和虛線分別為t1=0s時與t2=1s時的波形圖像。求：

(i)如果該橫波的傳播速度為v=75m/s時，分析該波的傳播方向；

(ii)如果該橫波沿x軸的正方向傳播，虛線上x=2m的質點到達平衡位置時波傳播的最短距離是多少？相對應的時間應為多長？

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