17.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出來(lái)的
B.氫原子從能級(jí)3躍遷到能級(jí)2輻射出的光子的波長(zhǎng)大于從能級(jí)2躍遷到能級(jí)1輻射出的光子的波長(zhǎng)
C.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)申,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越小
D.原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律
E.一重原子核變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能

分析 原子的核式結(jié)構(gòu)模型最早是由盧瑟福提出;盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了原子的“棗糕模型”結(jié)構(gòu),提出了原子的“核式結(jié)構(gòu)模型”;
躍遷時(shí)輻射的能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差,即頻率與波長(zhǎng)的關(guān)系;
根據(jù)光電效應(yīng)方程,可知,光電子的最大初動(dòng)能只與入射光的頻率以及金屬本身有關(guān);
根據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)守恒,即可求解;
根據(jù)α衰變的特點(diǎn),即可判定.

解答 解:A、原子的核式結(jié)構(gòu)模型最早是由盧瑟福提出,故A錯(cuò)誤;
B、從能級(jí)3躍遷到能級(jí)2輻射出的光子的能量小于從能級(jí)2躍遷到能級(jí)1輻射出的光子的能量,根據(jù)波長(zhǎng)與頻率成反比,則從能級(jí)3躍遷到能級(jí)2輻射出的光子的波長(zhǎng)大于從能級(jí)2躍遷到能級(jí)1輻射出的光子的波長(zhǎng)”,故B正確;
C、據(jù)光電效應(yīng)方程可知,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能越大,則這種金屬的逸出功越小,故C正確;
D、原子核發(fā)生衰變時(shí)要,遵守電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律,不是質(zhì)量守恒.故D錯(cuò)誤;
E、一重原子核進(jìn)行α衰變后,其衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來(lái)重核的結(jié)合能.故E正確.
故選:BCE.

點(diǎn)評(píng) 該題考查原子核式結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn)者,及其意義;掌握光電效應(yīng)方程與影響光電子最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān),而與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān);并知道電子躍遷何時(shí)釋放與吸收能量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為3kg的木塊置于粗糙的水平面上,在大小F=15N的水平拉力作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)木塊的加速度的大小;
(2)木塊受到的摩擦力大小;
(3)木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,放在光滑斜面上的小球,一端系于固定的O點(diǎn),現(xiàn)用外力緩慢將斜面在水平桌面上向左推移,使小球上升(最高點(diǎn)足夠高),在斜面運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,球?qū)K的拉力將( 。
A.先增大后減小B.先減小后增大C.一直增大D.一直減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示重為G的物體在與水平面夾角為θ的恒力F作用下沿水平天花板勻速直線運(yùn)動(dòng),如物體與天花板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體受到的摩擦力大小為(  )
A.FsinθB.μ(Fsinθ-G)C.FcosθD.μ(G-Fsinθ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某同學(xué)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,在已經(jīng)判定平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng)后,再來(lái)用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置研究水平方向的運(yùn)動(dòng).他先調(diào)整斜槽軌道槽口末端水平,然后在方格紙(甲圖中未畫(huà)出方格)上建立好直角坐標(biāo)系xOy,將方格紙上的坐標(biāo)原點(diǎn)O與軌道槽口末端重合,Oy軸與重垂線重合,Ox軸水平.實(shí)驗(yàn)中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經(jīng)過(guò)一段水平軌道后拋出.依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點(diǎn),并在方格紙上標(biāo)出相應(yīng)的點(diǎn)跡,再用平滑曲線將方格紙上的點(diǎn)跡連成小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖乙所示.已知方格邊長(zhǎng)為L(zhǎng),重力加速度為g.

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出判斷小球水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)的方法(可依據(jù)軌跡圖說(shuō)明):在軌跡上取坐標(biāo)為(3L,L)、(6L,4L)、(9L,9L)的三點(diǎn),分別記為A、B、C點(diǎn),其縱坐標(biāo)y1:y2:y3=1:4:9,由于已研究得出小球在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng),因此可知從拋出到A點(diǎn)所用時(shí)間t1與從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用時(shí)間t2、從B點(diǎn)到C點(diǎn)所用時(shí)間t3相等,這三點(diǎn)的橫坐標(biāo)之間的距離也相等,說(shuō)明了在相等時(shí)間內(nèi)水平位移相等,即說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向的運(yùn)動(dòng)為勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)小球平拋的初速度v0=$\frac{3\sqrt{2gL}}{2}$;
(3)小球豎直下落距離y與水平運(yùn)動(dòng)距離x的關(guān)系式為y=$\frac{{x}^{2}}{9L}$.
(4)為了能較為準(zhǔn)確的描述運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,你認(rèn)為正確的是A
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
B.實(shí)驗(yàn)所用的斜槽的軌道必須是光滑的
C.每次必須由靜止釋放小球而釋放小球的位置可以不同
D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.法國(guó)和德國(guó)兩名科學(xué)家先后獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了“巨磁電阻”效應(yīng),工共同獲得2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),所謂“巨磁電阻”效應(yīng),是指磁性材料的電阻率在有外磁場(chǎng)作用時(shí)較之無(wú)處磁場(chǎng)作用時(shí)存在巨大變化的現(xiàn)象,物理興趣小組的同學(xué)從“巨磁電阻”效應(yīng)聯(lián)想到一些應(yīng)用,他們的探究如下:為了兒童安全,布絨玩具必須檢測(cè)其中是否存在金屬斷針,可以先將玩具放置強(qiáng)磁場(chǎng)中,若其中有斷針,則斷針被磁化,用磁報(bào)警裝置可以檢測(cè)到斷針的存在,圖是磁報(bào)警裝置一部分電路示意圖,其中RB是利用“巨磁電阻”效應(yīng)而制作的磁敏傳感器,它的電阻隨斷針的出現(xiàn)減小,a、b接報(bào)警器,當(dāng)傳感器RB所在處出現(xiàn)斷針時(shí),電流表I、ab兩端的電壓U將( 。
A.I變大,U變大B.I變小,U變小C.I變大,U變小D.I變小,U變大

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9.物體甲從離地面10m高度處自由下落,同時(shí)在它正下方的地面上有一物體乙以初速度v0豎直向上拋,重力加速度為10m/s2,不計(jì)空氣阻力,兩物體均看作質(zhì)點(diǎn),要求:甲、乙兩物體在乙下落的過(guò)程中相遇,則以下v0正確的是(  )
A.v0=8m/sB.v0=10m/sC.v0=12m/sD.v0=6m/s

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6.如圖所示,直線A為電源的U-I圖象,直線B為電阻R的U-I圖象,用此電源與電阻組成閉合電路時(shí),電源的輸出功率、效率分別為( 。
A.4W    67%B.2W   33.3%C.4W    33.3%D.2W   67%

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7.如圖所示,AB為光滑的水平軌道,BC為光滑的半徑為R可以任意調(diào)節(jié)的豎直半圓軌道,二者在同一豎直水平面內(nèi)相切于B點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為m的小球以初速度v0從水平軌道進(jìn)入圓軌道,重力加速度為g,求:
(1)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)欲使小球能夠通過(guò)C點(diǎn),求R的取值范圍;
(3)小球通過(guò)C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),R為多少時(shí)小球在水平軌道的落點(diǎn)與B相距最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離為多少?

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