某同學對有故障的電熱毯進行探究。題6（2）圖1是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接。題6（2）圖2為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表內(nèi)阻很大，可視為理想電表。

①請在答題卡虛線框內(nèi)畫出與題6（2）圖2對應的電路圖。

②斷開K1，用上述測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的U—I曲線如題6（2）圖3所示。已知電熱線材料的電阻率為2.8×10-7Ω·m，電熱線的直徑為0.200mm�？汕蟮么穗姛峋�的電阻為　 KΩ，總長度為　　　 m。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

③為了進一步檢查故障，該同學閉合開關K1和K2，用表筆A和B分別對題6（2）圖1中所示的各點進行測試，部分測試結(jié)果如下表所示。由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在　　　 之間（在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項）。

①電路圖如圖

②0.58(0.57-0.59均可   65（64-66均可）

③1＇和2＇

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學對有故障的電熱毯進行探究．圖1是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接．圖2為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表內(nèi)阻很大，可視為理想電表．
精英家教網(wǎng)
①請在答題卡虛線框內(nèi)畫出與圖2對應的電路圖．
②斷開K1，用上述測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的U-I曲線如圖3所示．已知電熱線材料的電阻率為2.8×10-7Ω?m，電熱線的直徑為0.200mm．可求得此電熱線的電阻為
 
kΩ，總長度為
 
m．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
③為了進一步檢查故障，該同學閉合開關K1和K2，用表筆A和B分別對圖1中所示的各點進行測試，部分測試結(jié)果如下表所示．由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在
 
之間（在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項）．
測試點 3和3′ 1和1′ 1和3 1和2′ 2′和3′
電表指針有無偏轉(zhuǎn) 電壓表 有 有 無 有 無
電流表 無 有 有 無 有

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試物理（重慶卷帶解析） 題型：問答題

（1）我國艦載飛機在“遼寧艦”上成功著艦后，某課外活動小組以艦載飛機利用阻攔索著艦的力學問題很感興趣。他們找來了木板、鋼球、鐵釘、橡皮條以及墨水，制作了如圖（1）圖所示的裝置，準備定量研究鋼球在橡皮條阻攔下前進的距離與被阻攔前速率的關系。要達到實驗目的，需直接測量的物理量是鋼球由靜止釋放時的           和在橡皮條阻攔下前進的距離，還必須增加的一種實驗器材是         。忽略鋼球所受的摩擦力和空氣阻力，重力加速度已知，根據(jù)          定律（定理），可得到鋼球被阻攔前的速率。

（2）某同學對有故障的電熱毯進行探究。題（2）圖1是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接。題（2）圖2為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表內(nèi)阻很大，可視為理想電表。

①請在答題卡虛線框內(nèi)畫出與題（2）圖2對應的電路圖。
②斷開K1，用上述測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的U—I曲線如題（2）圖3所示。已知電熱線材料的電阻率為2.8×10-7Ω·m，電熱線的直徑為0.200mm�？汕蟮么穗姛峋�的電阻為   kΩ，總長度為      m。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

③為了進一步檢查故障，該同學閉合開關K1和K2，用表筆A和B分別對題（2）圖1中所示的各點進行測試，部分測試結(jié)果如下表所示。由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在      之間（在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013-2014學年高考物理大二輪復習與測試：實驗題題型分析與增分策略（解析版） 題型：實驗題

某同學對有故障的電熱毯進行探究．如圖甲是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接．如圖乙為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表內(nèi)阻很大，可視為理想電表．

(1)請在下面畫出與圖乙對應的電路圖．

(2)斷開K1，用上述測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的U－I曲線如圖丙所示．已知電熱線材料的電阻率為2.8×10－7 Ω·m，電熱線的直徑為0.200 mm.可求得此電熱線的電阻為________kΩ，總長度為________m．(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

　

(3)為了進一步檢查故障，該同學閉合開關K1和K2，用表筆A和B分別對如圖中甲所示的各點進行測試，部分測試結(jié)果如下表所示．由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在________之間(在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項).

測試點

3和3′

1和1′

1和3

1和2′

2′和3′

電表指針有無偏轉(zhuǎn)

電壓表

有

有

無

有

無

電流表

無

有

有

無

有

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013-2014學年河北省高三下學期二調(diào)考試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）某同學對有故障的電熱毯進行探究，圖（a）是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接，圖（b）為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表和電流表均可視為理想電表。

（1）斷開K1，用測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的U-I曲線如圖（c）所示。可求得此電熱線的電阻為??????? Ω。

測試點

3和3′

1和1′

1和3

1和2′

2′和3′

電表指針有無偏轉(zhuǎn)

電壓表

有

有

無

有

無

電流表

無

有

有

無

有

（2）在答題卷虛線框內(nèi)畫出與圖（b）對應的電路原理圖。

（3）為了進一步檢查故障，該同學閉合開關K1和K2，用表筆A和B分別對圖（a）中所示的各點進行測試，部分測試結(jié)果如下表所示。由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在??????? （在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項）。

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力測試物理（重慶卷解析版） 題型：簡答題

（1）我國艦載飛機在“遼寧艦”上成功著艦后，某課外活動小組以艦載飛機利用阻攔索著艦的力學問題很感興趣。他們找來了木板、鋼球、鐵釘、橡皮條以及墨水，制作了如圖（1）圖所示的裝置，準備定量研究鋼球在橡皮條阻攔下前進的距離與被阻攔前速率的關系。要達到實驗目的，需直接測量的物理量是鋼球由靜止釋放時的           和在橡皮條阻攔下前進的距離，還必須增加的一種實驗器材是         。忽略鋼球所受的摩擦力和空氣阻力，重力加速度已知，根據(jù)          定律（定理），可得到鋼球被阻攔前的速率。

（2）某同學對有故障的電熱毯進行探究。題（2）圖1是電熱毯的電路示意圖，其中電熱線和導線通過金屬接線片連接。題（2）圖2為測試電路實物圖，A、B為測試表筆，電壓表內(nèi)阻很大，可視為理想電表。

①請在答題卡虛線框內(nèi)畫出與題（2）圖2對應的電路圖。

②斷開K1，用上述測試電路在1和1′之間檢測得知電熱線無故障，然后測得電熱線的U—I曲線如題（2）圖3所示。已知電熱線材料的電阻率為2.8×10-7Ω·m，電熱線的直徑為0.200mm。可求得此電熱線的電阻為   kΩ，總長度為      m。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

③為了進一步檢查故障，該同學閉合開關K1和K2，用表筆A和B分別對題（2）圖1中所示的各點進行測試，部分測試結(jié)果如下表所示。由此測試結(jié)果可判斷出電路有斷路，位置在      之間（在“1和2”、“1′和2′”、“2和3”、“2′和3′”中選填一項）。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案