A. | 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大 | B. | 電容器C上電荷量增大 | ||
C. | 小電泡L變亮 | D. | 電源的總功率變大 |
分析 先分析R有效電阻的變化,確定總電阻的變化,判斷總電流的變化,從而得出內(nèi)電壓和外電壓的變化,抓住電容器兩端的電勢差等于滑動變阻器兩端的電壓,結(jié)合電壓的變化,運用Q=CU判斷電荷量的變化.由P=EI分析電源總功率的變化.
解答 解:AC、滑動變阻器滑片P向左移動時,接入電路的電阻增大,電路的總電阻增大,電源的電動勢不變,則總電流減小,電流表的讀數(shù)變小,內(nèi)電壓減小,由閉合電路歐姆定律知外電壓增大,所以電壓表示數(shù)變大.通過燈泡的電流減小,則小燈泡變暗.故A正確,C錯誤.
B、通過燈泡的電流減小,則燈泡兩端的電壓減小,外電壓增大,所以滑動變阻器兩端的電壓增大,根據(jù)Q=CU知,電容器上電荷量增大.故B正確.
D、根據(jù)P=EI知,電流I減小,則電源的總功率減。蔇錯誤.
故選:AB
點評 本題考查電路動態(tài)分析的能力,應(yīng)抓住電源的電動勢和內(nèi)阻不變,運用“局部→整體→局部”的思路進(jìn)行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4:1 | B. | 1:1 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強(qiáng)度的大小和方向處處相同 | |
B. | 勻強(qiáng)電場的電場線是不平行直線 | |
C. | 逆著電場線方向的各場點電場強(qiáng)度越來越大 | |
D. | 不同點電荷在勻強(qiáng)電場中所受電場力一樣 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運動是一種變速率運動 | |
B. | 做曲線運動的物體的加速度一定不為零 | |
C. | 做曲線運動的物體所受合力一定是變化的 | |
D. | 平拋運動不是勻變速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點的電阻為12Ω,功率為7.5W | B. | B點的電阻為4Ω,功率為9W | ||
C. | 導(dǎo)體的電阻因溫度的影響改變了1Ω | D. | 從A到B功率變化了3.75W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量 | |
B. | 斜面的傾角 | |
C. | 水平外力F為25N時物體的速度 | |
D. | 水平外力F由20N增大到30N過程中物體滑行的距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是加速度的比值定義式 | B. | 后者是加速度的比值定義式 | ||
C. | 前者反映了加速度的力學(xué)特點 | D. | 后者反映了加速度的運動學(xué)特點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,使人類認(rèn)識到原子核有更復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu) | |
B. | α粒子散射實驗是估算原子核半徑的最簡單方法,還可以確定核的電荷量 | |
C. | 玻爾第一次將量子理論引入原子領(lǐng)域,完美解釋了微觀粒子的運動規(guī)律 | |
D. | 根據(jù)對天然放射現(xiàn)象的研究,確定了原子核的具體組成 |
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