分析 當(dāng)電流I減小時(shí),磁場(chǎng)減小,穿過(guò)外線圈的磁通量減小,根據(jù)楞次定律判斷外線圈中的感應(yīng)電流I的方向.
解答 解:如圖內(nèi)線圈的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较,由安培定則分析得知,外線圈中磁場(chǎng)方向向里,當(dāng)I減小時(shí),穿過(guò)外線圈的磁通量減小,根據(jù)楞次定律判斷外線圈中的感應(yīng)電流I2的方向?yàn)轫槙r(shí)針.
故答案為:順時(shí)針
點(diǎn)評(píng) 該題考查楞次定律和安培定則,屬于楞次定律的綜合應(yīng)用.在解答的過(guò)程中要注意安培定則與左手定則的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黃昏時(shí)RG的阻值變大,觸發(fā)器A端獲得高電平 | |
B. | 觸發(fā)器把模擬信號(hào)變成了數(shù)字信號(hào) | |
C. | 增大調(diào)節(jié)電阻R,會(huì)使燈黃昏點(diǎn)亮的更晚,清晨熄滅的更早 | |
D. | 增大調(diào)節(jié)電阻R,會(huì)使燈黃昏點(diǎn)亮的更早,清晨熄滅的更晚 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若b光為綠光,則c光可能為藍(lán)光 | |
B. | 若分別讓a、b、c三色光通過(guò)一雙縫裝置,則a光形成的干涉條紋的間距最小 | |
C. | a、b、c三色光在玻璃三棱鏡中的傳播速度依次越來(lái)越小 | |
D. | 若讓a、b、c三色光以同一入射角,從某介質(zhì)射向空氣,b光恰能發(fā)生全反射,則c光也一定能發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1、2時(shí),穩(wěn)定后L1、L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光且亮度相同 | |
B. | 當(dāng)開(kāi)關(guān)置于1、2時(shí),穩(wěn)定后L1、L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光且L1比L2亮 | |
C. | 當(dāng)開(kāi)關(guān)置于3、4時(shí),穩(wěn)定后若只增加交變電流的頻率,則L1變暗,L2變亮 | |
D. | 在開(kāi)關(guān)置于3、4的瞬間,L1立即發(fā)光,而L2亮度慢慢增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水平分位移大小 | B. | 下落的高度 | ||
C. | 落地的速度的大小和方向 | D. | 合位移的大小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從n=3能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)時(shí),釋放光子的波長(zhǎng)可表示為λb=$\frac{{{λ_a}{λ_c}}}{{{λ_a}+{λ_c}}}$ | |
B. | 從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí),電子的勢(shì)能減小,氫原子的能量增加 | |
C. | 若用波長(zhǎng)為λc的光照射某金屬時(shí)恰好能發(fā)生光電效應(yīng),則用波長(zhǎng)為λa的光照射該金屬時(shí)也一定能發(fā)生光電效應(yīng) | |
D. | 用12.09eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子時(shí),可以發(fā)出兩種頻率的光 |
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