【題目】如圖為一個(gè)小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,圖示位置矩形線圈平行于磁感線,其矩形線圈的長度ab=0.25m,寬度bc=0.20m,共有m=100匝,總電阻r=5.0Ω,如圖所示,可繞與磁場(chǎng)方向垂直的對(duì)稱軸OO逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。線圈處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,與線圈兩端相連的金屬滑環(huán)上接一個(gè)“3.0V,1.8W的燈泡,當(dāng)線圈以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,求:

1)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω;

2)從圖示位置計(jì)時(shí)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值表達(dá)式及此時(shí)cd邊電流方向;

3)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過90°過程中流過燈泡的電量和線圈產(chǎn)生的電能。

【答案】1rad/s2,方向?yàn)閺?/span>dc;(30.2C1.33J

【解析】

1)小燈泡的額定電流為:

小燈泡的額定電阻為:

可得電動(dòng)勢(shì)有效值為:E=IR+r=0.6×5+5=6V

最大值為:Em=6V

又:Em=mBSω=mabbcBω

可得:ω=rad/s

2)從圖示位置計(jì)時(shí)電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值表達(dá)式:

由右手定則可知感應(yīng)電流的方向?yàn)閺?/span>dc;

3)流過燈泡的電量為:

由因?yàn)椋?/span>Em=mBSω

所以有:

由焦耳定律可得:

由能量守恒可得線圈產(chǎn)生的電能:W=Q 所以線圈產(chǎn)生的電能:W=1.33J;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對(duì)金屬板,R1為光敏電阻。當(dāng)R2的滑動(dòng)觸頭Pa端時(shí),閉合開關(guān)S,此時(shí)理想電流表A和理想電壓表B的示數(shù)分別為IU。以下說法正確的是

A. 若僅在A、B板間插入厚度小于AB間距的金屬板,則電容器的電容增大,電荷量增大

B. 若僅用更強(qiáng)的光照射R1,則U變化量的絕對(duì)值與I變化量的絕對(duì)值的比值不變

C. 若僅將R2的滑動(dòng)觸頭Pb端移動(dòng),則I增大,U增大

D. 若僅減小A、B板間距離,則電容器的電容增大,電壓減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極“是一項(xiàng)深受年輕人喜愛的極限運(yùn)動(dòng),跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在腰間,從幾十米高處跳下。如右圖所示,某人做蹦極運(yùn)動(dòng),他從高臺(tái)由靜止開始下落,下落過程不計(jì)空氣阻力,設(shè)彈性繩原長為h0,彈性繩的彈性勢(shì)能與其伸長蹦極是一項(xiàng)深受年輕人喜愛的極限運(yùn)動(dòng),跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在腰間,從幾十米高處跳下.如圖所示,某人做蹦極量的平方成正比.則他在從高臺(tái)下落至最低點(diǎn)的過程中,他的動(dòng)能Ek、彈性繩的彈性勢(shì)能EP隨下落高度h變化的關(guān)系圖象可能正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放置一個(gè)傾角為45°的光滑楔形滑塊A,一細(xì)線的一端固定于 楔形滑塊A的頂端O處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球。若滑塊與小球一起以加速度a向左做勻加速運(yùn)動(dòng)(g=10m/s2則下列說法正確的是(

A. 當(dāng)a=5m/s2時(shí),滑塊對(duì)球的支持力為

B. 當(dāng)a=15m/s2時(shí),滑塊對(duì)球的支持力為半

C. 當(dāng)a=5m/s2時(shí),地面對(duì)A的支持力一定大于兩個(gè)物體的重力之和

D. 當(dāng)a=15m/s2時(shí),地面對(duì)A的支持力一定小于兩個(gè)物體的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上方有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)寬度均為L。一個(gè)邊長為L、電阻為R的單匝正方形金屬線框,在水平外力作用下沿垂直磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng),從如圖實(shí)線位置I進(jìn)入磁場(chǎng)開始到線框運(yùn)動(dòng)到分別有一半面積在兩個(gè)磁場(chǎng)中的位置時(shí),線框的速度始終為,則下列說法正確的是

A. 在位置時(shí)外力為

B. 在位置時(shí)線框中的電功率為

C. 此過程中產(chǎn)生的電能為

D. 此過程中通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根相距為l的平行直導(dǎo)軌abcd,bd間連有一固定電阻R,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì).MN為放在abcd上的一導(dǎo)體桿,與ab垂直,其電阻也為R.整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌所在平面(垂直紙面向里).現(xiàn)對(duì)MN施力使它沿導(dǎo)軌方向以速度v水平向右做勻速運(yùn)動(dòng).令表示MN兩端電壓的大小,則

A. ,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由b經(jīng)Rd

B. ,流過固定電阻R的感應(yīng)電流由d經(jīng)Rb

C. MN受到的安培力大小,方向水平向左

D. MN受到的安培力大小,方向水平向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在市場(chǎng)上銷售的銅質(zhì)電線電纜產(chǎn)品中,部分存在導(dǎo)體電阻不合格問題,質(zhì)檢部門檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),一種是銅材質(zhì)量不合格,使用了再生銅或含雜質(zhì)較多的銅;再一種就是銅材質(zhì)量合格,但橫截面積較小。質(zhì)檢組查閱到:常溫下,純銅的電阻率約為。為檢測(cè)一捆銅電線的電阻率是否合格,現(xiàn)取一段銅電線測(cè)量其電阻率,實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的器材如下:

A.電源(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻不計(jì))

B.待測(cè)銅電線(長度150m,橫截面積約1mm2);

C.一電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻r1約為2)

D.電流表A2(量程100mA ,內(nèi)阻r1=3);

E.滑動(dòng)變阻器R1(020,額定電流0.2A);

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)小組成員先用螺旋測(cè)微器測(cè)量該銅電線的直徑d,如圖(a)所示,則d=_______mm。

(2)小組設(shè)計(jì)的測(cè)量電路如圖(b)所示,則P_______,N_______ (填對(duì)應(yīng)器材符號(hào)),通過實(shí)驗(yàn)作出的圖象如圖(c)所示。

(3)由圖(b)電路測(cè)得的銅電線的電阻,其測(cè)量值比真實(shí)值_______ (選填偏大、不變偏小”)

(4)由圖(c)求得這捆銅電線的電阻率=________(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)從銅電線自身角度,你認(rèn)為電阻率大的可能原因是______________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小鐵塊置于薄木板右端,薄木板放在光滑的水平地面上,鐵塊的質(zhì)量大于木板的質(zhì)量。t=0時(shí)使兩者獲得等大反向的初速度開始運(yùn)動(dòng),t=t1時(shí)鐵塊剛好到達(dá)木板的左端并停止相對(duì)滑動(dòng),此時(shí)與開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的位置相比較,下列示意圖符合實(shí)際的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是________

A. 觀看3D電影《復(fù)仇者聯(lián)盟4》時(shí),所佩戴的眼鏡利用了光的衍射知識(shí)

B. 軍隊(duì)士兵過橋時(shí)使用便步,是為了防止橋發(fā)生共振現(xiàn)象

C. 手機(jī)上網(wǎng)時(shí)用的Wifi信號(hào)屬于無線電波

D. 紅光由空氣進(jìn)入水中,波長變長,顏色不變

E. 分別用藍(lán)光和黃光在同一裝置上做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),用黃光時(shí)得到的條紋間距更寬

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