10．關(guān)于電流和電阻，下列說法中正確的是（　　）
A．電流的方向與導(dǎo)體中正電荷的定向移動(dòng)方向相同
B．金屬導(dǎo)體溫度降低時(shí)，由于自由電子的熱運(yùn)動(dòng)減慢，所以電流減小
C．對(duì)給定的導(dǎo)體，由R=U可知，通過導(dǎo)體的電流I越大，導(dǎo)體的電阻R越小
D．兩個(gè)定值電阻連接后的總電阻一定比其中某個(gè)電阻的阻值大

分析 規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较�，�?dǎo)體電阻阻值由導(dǎo)體材料、長度、橫截面積決定，與導(dǎo)體兩端的電壓與流過導(dǎo)體的電流無關(guān)；

解答 解：A、規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较�，故A正確；
B、自由電子熱運(yùn)動(dòng)減慢，對(duì)電流沒有影響，電荷的定向移動(dòng)才會(huì)形成電流，故B錯(cuò)誤；
C、導(dǎo)體電阻阻值由導(dǎo)體材料、長度、橫截面積決定，與導(dǎo)體兩端的電壓與流過導(dǎo)體的電流無關(guān)，故C錯(cuò)誤，
D、若兩個(gè)電阻并聯(lián)，則總電阻一定小于其任一電阻的阻值；故D錯(cuò)誤；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)歐姆定律的理解，是一道基礎(chǔ)題；知道導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長度、橫截面積決定，與導(dǎo)體兩端的電壓與流過導(dǎo)體的電流無關(guān)，是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．利用速度傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合，可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)小車的v-t圖象如圖所示，由此可以知道（　�。�
A．小車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)
B．小車運(yùn)動(dòng)的最大速度為0.8m/s
C．小車做直線運(yùn)動(dòng)
D．小車做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．物體A的加速度為3m/s2，物體B的加速度為-5m/s2，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體B的速度可能在減小B．物體B的速度變化比A的速度變化快
C．物體A的速度一定在增加D．物體A的加速度比B的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．如圖甲所示，平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k，一端固定在傾角為θ的斜面底端，另一端與物塊A連接；兩物塊A、B質(zhì)量均為m，初始時(shí)均靜止．現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B，使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，A、B兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的v-t關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中A、B圖線（t1時(shí)刻A、B的圖線相切，t2時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)），重力加速度為g，則（　�。�
A．t1時(shí)刻，彈簧形變量為$\frac{mgsinθ+ma}{k}$
B．從開始到t1時(shí)刻，拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
C．從開始到t2時(shí)刻，拉力F逐漸增大
D．t2時(shí)刻，彈簧形變量為0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示為某電場中的一條電場線，在a點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)帶正電荷的粒子（重力不能忽略），其到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度恰好為零，則（　　）
A．電場線的方向一定豎直向上
B．該電場一定是勻強(qiáng)電場
C．該粒子從a到b是做變加速運(yùn)動(dòng)
D．該粒子在a點(diǎn)受到的電場力一定比在b點(diǎn)受的電場力小，且b點(diǎn)的場強(qiáng)較大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．A、B是某電場中的一條豎直電場線上的兩點(diǎn)，一帶電小球在沿電場線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，對(duì)應(yīng)的位移（x）-時(shí)間（t）圖象如圖2所示，則下列關(guān)于A、B兩點(diǎn)電場強(qiáng)度E的大小和電場方向的判斷可能正確的是（　�。�
A．EA＞EB，方向向下B．EA=EB，方向向上C．EA=EB，方向向下D．EA＜EB，方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，光滑斜面被分成四個(gè)長度相等的部分，一個(gè)物體由A點(diǎn)靜止釋放，物體到達(dá)各點(diǎn)的速度vE：vD：vC：vB=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$：2，物體到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tB：tC：tD：tE=1：$\sqrt{2}$：$\sqrt{3}$：2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．甲乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，結(jié)果甲隊(duì)獲勝，則比賽過程中，下列說法正確的是（　　）
A．甲、乙兩隊(duì)與地面之間的摩擦力大小相等、方向相反
B．甲隊(duì)與地面之間的摩擦力和乙隊(duì)與地面之間的摩擦力是一對(duì)相互作用力
C．甲、乙兩隊(duì)拉繩子的力大小相等、方向相反
D．若考慮繩子質(zhì)量，則甲隊(duì)拉繩子的力大于乙隊(duì)拉繩子的力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時(shí)間間隔用△t表示．在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．

（1）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：
①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列等間距的點(diǎn)．
②按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼．
③打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m．
④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a．
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線．若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則$\frac{1}{a}$與m應(yīng)成線性關(guān)系（填“線性”或“非線性”）．
（2）完成下列填空：
①本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量．
②設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3．a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50△{t}^{2}}$．圖乙為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=24.2mm，s3=47.3mm，由此求得加速度的大小a=1.16m/s2．
③圖丙為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$，小車的質(zhì)量為$\frac{k}$．

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