【題目】擦窗機(jī)器人幫助人們解決了高層擦窗、室外擦窗難的問題。如圖所示,擦窗機(jī)器人在豎直玻璃窗上沿直線AB運(yùn)動,速度逐漸減小。己知F為機(jī)器人除重力外的其他力的合力,則擦窗機(jī)器人在此過程中在豎直平面內(nèi)的受力分析可能正確的是(

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

A.擦窗機(jī)器人沿直線減速從AB運(yùn)動,故合外力和速度要共線,圖中的合外力(或?yàn)榱悖┖退俣炔还簿,要做曲線運(yùn)動(或勻速直線運(yùn)動),不符合運(yùn)動要求,故A錯(cuò)誤;

B.圖中的合力可能與速度共線相反,從而做減速直線運(yùn)動,故B正確;

C.圖中的合力不可能與速度共線相反,不可能做減速直線運(yùn)動,不符合要求,故C錯(cuò)誤;

D.圖中的合外力和速度不共線,要做曲線運(yùn)動,不符合運(yùn)動要求,故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)下列說法正確的是_________

A.在平衡摩擦力時(shí),不需要掛上細(xì)線和砝碼

B.為了減小阻力的影響,盤中砝碼越多越好

C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要再次平衡摩擦力

(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了AB、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出,其中x11.19cm、x22.40cm、x33.60cm、x44.79cm、x56.00cm、x67.22cm。已知電源頻率為50Hz,可以計(jì)算出小車的加速度大小是_________m/s2(保留三位有效數(shù)字)。實(shí)驗(yàn)中紙帶的_________ (填“左”或“右”)端與小車相連接;

(3)假設(shè)某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)平衡了摩擦力,但在測量所掛重物的質(zhì)量時(shí),忘記了砝碼盤的質(zhì)量。用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,他繪出的aF關(guān)系圖像可能是_________

A. B. C.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的UI圖象中,直線a為某電源的路端電壓U與干路電流I的關(guān)系圖象,直線b為某電阻RUI圖象。用該電源與電阻R直接連成一閉合電路,由圖象可知( 。

A.R的阻值為0.5Ω

B.電源電動勢為3V,內(nèi)電阻為1.5Ω

C.電源的輸出功率為3.0W

D.電源的效率為50%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】劉小明駕駛他的SUV以時(shí)速72km/h勻速行駛在320國道上,看到前方十字路口閃爍的綠燈只有5s了,他立即剎車,此后轎車做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為5m/s2,等車子穩(wěn)穩(wěn)地停下來后,他掛好空擋,拉好手剎,抬頭發(fā)現(xiàn)閃爍2s的黃燈剛好變成紅燈。則小明剎車后這7s內(nèi)車子的位移是(  )

A.17.5mB.37.5m

C.40mD.62.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】夏天雨后的早晨,一只蝸牛趴在一片傾斜的樹葉上一動不動,如圖所示。下列說法中正確的是(

A.蝸牛對樹葉的壓力是由樹葉的形變產(chǎn)生的

B.樹葉對蝸牛的摩擦力沿樹葉斜向下

C.樹葉受到的壓力與蝸牛受到的重力是一對作用力與反作用力

D.樹葉對蝸牛的作用力與蝸牛的重力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法正確的是(

A.在研究物體運(yùn)動時(shí),經(jīng)常用質(zhì)點(diǎn)代替具體的物體,使用理想模型法

B.伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動關(guān)系時(shí),使用實(shí)驗(yàn)歸納法

C.實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),使用控制變量法

D.加速度定義式a=,使用比值定義法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小華坐在一列正在行駛的火車車廂里,突然看到原來靜止在水平桌面上的小球向后滑動。假設(shè)桌面是光滑的,不考慮空氣阻力,則下列說法正確的是(

A.火車可能是在向前加速運(yùn)動

B.小球在水平方向受到了向后的力使它向后運(yùn)動

C.小球所受的合力為零,相對火車的地面小球是靜止的

D.小球離開桌面掉落地板的過程,相對火車小球做自由落體運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥二號衛(wèi)星已成功發(fā)射,這次發(fā)射后衛(wèi)星直接進(jìn)入近地點(diǎn)高度為200 km、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約3.8×105 km的地月轉(zhuǎn)移軌道直接奔月.當(dāng)衛(wèi)星到達(dá)月球附近的特定位置時(shí),衛(wèi)星就必須急剎車,也就是近月制動,以確保衛(wèi)星既能被月球準(zhǔn)確捕獲,又不會撞上月球,并由此進(jìn)入近月點(diǎn)為100 km、周期為12 h的橢圓軌道a,再經(jīng)過兩次軌道調(diào)整,進(jìn)入距月球100 km的近月圓軌道b,軌道ab相切于P點(diǎn),如圖所示.下列說法正確的是 (  )

A. 嫦娥二號衛(wèi)星的發(fā)射速度大于7.9 km/s,小于11.2 km/s

B. 嫦娥二號衛(wèi)星的發(fā)射速度大于11.2 km/s

C. 嫦娥二號衛(wèi)星在a、b軌道經(jīng)過P點(diǎn)的速度va=vb

D. 嫦娥二號衛(wèi)星在a、b軌道經(jīng)過P點(diǎn)的加速度分別為aa、ab,則aa=ab

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在水平地面上的斜面傾角為30°,物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)為,輕繩一端通過兩個(gè)滑輪與物塊A相連,另一端固定于天花板上,不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦及滑輪的質(zhì)量。已知物塊A的質(zhì)量為m,連接物塊A的輕繩與斜面平行,掛上物塊B后,滑輪兩邊輕繩的夾角為90°,物塊AB都保持靜止,重力加速度為g,假定最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知:sin30°= ,cos30°= ,sin45°= ,cos45°= 。

(1)若掛上物塊B后,物塊A恰好不受摩擦力作用,求輕繩的拉力F的大;

(2)若物塊B的質(zhì)量為m,求物塊A受到的摩擦力的大小和方向;

(3)為保持物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),求物塊B的質(zhì)量范圍。

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