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				19．如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊從斜面（固定在水平地面上）的A點做曲線運動到B點，經(jīng)過的路程為S，位移為L，AB兩點的豎直高度差為H，設(shè)整個過程中滑動摩擦力的大小恒為f，則下列說法正確的是（　　）
      A．滑塊從A到B過程中，重力做功為mgH
      B．滑塊從A到B過程中，滑動摩擦力做功為-fL
      C．滑塊從A到B過程中，滑動摩擦力做功為-fS
      D．斜面對滑塊的支持力不做功
      			
      


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      分析 根據(jù)功的公式分析各力做功情況，注意重力做功和路徑無關(guān)；而摩擦力一直做負功，并且一直和運動方向相反，故摩擦力的功等于力與運動距離的乘積．
      解答 解：A、重力做功和路徑無關(guān)，等于初末兩點間的高度差與重力的乘積；故重力做功為mgH；故A正確；
      B、摩擦力做功等于摩擦力與運動軌跡長度的乘積；故摩擦力做功為-fs；故B錯誤，C正確；
      D、物體在支持力的方向上沒有發(fā)生位移，故支持力不做功；故D正確；
      故選：ACD．
      點評 本題考查功的計算，要注意明確各力做功的特點，重點把握重力做功和摩擦力做功的性質(zhì)和特點．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
      
		
				
      
				練習(xí)冊系列答案
		
      
		
				
			

					
      
				相關(guān)習(xí)題
			
      
						
		
      
			
      
				科目：高中物理
				來源：
				題型：多選題
			
      

						
      9．美國物理學(xué)家密立根（R•A•Millikan）在1907-1913年的七年間，致力于測量微小油滴上所帶電荷的工作，這即是著名的密立根油滴實驗，它是近代物理學(xué)發(fā)展過程中具有重要意義的實驗．如圖所示，兩塊水平放置的平行金屬板與電源連接，上、下板分別帶正、負電荷．油滴從噴霧器噴出后，由于摩擦而帶電，油滴從上板中央小孔落入勻強電場中，空氣阻力和浮力可忽略，通過顯微鏡可以觀察到油滴的運動情況，根據(jù)上述實驗，下列說法正確的是（　�。�
      A．圖中能剛好懸浮的油滴帶的是正電荷
      B．由qE=mg求油滴帶的電荷量
      C．通過該實驗裝置可直接測量出電子所帶的電荷量
      D．不同油滴所帶電荷量雖不相同，但都是某個最小電荷量的整數(shù)倍
      

			
      

			
      
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      10．如圖所示，光滑圓管形軌道AB部分平直，BC部分是處于豎直平面內(nèi)半徑為R的半圓，圓管截面半徑r＜＜R，有一質(zhì)量m，半徑比r略小的光滑小球以水平初速v0射入圓管．
      （1）若要小球能從C端出來，初速v0至少多大？
      （2）在小球從C端出來瞬間，對管壁壓力有哪幾種典型情況．初速v0各應(yīng)滿足什么條件？
      

			
      

			
      
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：填空題
			
      

						
      7．船在靜水中的速度v1=5m/s，水流的速度v2=3m/s．假設(shè)河岸為直線，若河的寬度d=120m，要使船以最短時間渡河，船的航行方向是靜水速度垂直河岸航行，最短時間為24s；若要讓船垂直到達正對岸，航行時間為30 s．
      

			
      

			
      
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      14．如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)有水平向里的勻強磁場，圓形區(qū)域右側(cè)距離圓形區(qū)域右邊緣為d處有一豎直感光板．圓形區(qū)域上側(cè)有兩塊平行金屬極板，金屬極板上側(cè)有一粒子源，粒子源中可以發(fā)射速度很小的質(zhì)量為m的2價陽離子（帶電量為+2e），離子重力不計．
      （1）若離子從圓形區(qū)域頂點P以速率v0平行于紙面進入磁場，求在兩塊平行金屬極板上所加的電壓U；
      （2）若離子從圓形區(qū)域頂點P以速率v0對準圓心射入，若它剛好從圓形區(qū)域最右側(cè)射出，垂直打在豎直感光板上，求圓形區(qū)域內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強度B；
      （3）若圓形區(qū)域內(nèi)的磁場的磁感應(yīng)強度為B，離子以某一速度對準圓心射入，若它從圓形區(qū)域右側(cè)射出，以與豎直感光板成60°的角打在豎直感光板上，求它打到感光板上時的速度；
      （4）若在圓形區(qū)域右側(cè)加上豎直向下的勻強電場，電場強度為E，粒子從圓弧頂點P以速率v0對準圓心射入，求離子打在MN上的位置距離圓形區(qū)域圓心O的豎直高度h．
      

			
      

			
      
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：填空題
			
      

						
      4．如圖1為“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．思考該探究方案并回答下列問題．

      （1）實驗操作中需要平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是B
      A．防止小車不能被橡皮筋拉動
      B．保證橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
      C．便于小車獲得較大的彈射速度
      D．防止紙帶上打點不清晰
      （2）實驗中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實現(xiàn)橡皮筋對小車做功的變化．
      甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車拉到相同位置釋放；
      乙同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實現(xiàn)做功的變化．
      你認為甲（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行．
      （3）本實驗可通過作圖來尋找功與速度變化的關(guān)系．若所作的W-v的圖象如圖2所示，則下一步應(yīng)作W-v2（填“W-v2”或“W-$\sqrt{v}$”）的關(guān)系圖象．
      

			
      

			
      
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：多選題
			
      

						
      11．在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．實驗中造成實驗誤差的原因有（　　）
      A．小球下滑時受到軌道對它的摩擦力
      B．斜槽的末端切線不水平
      C．坐標紙的豎線不與重垂線平行
      D．每次小球從軌道上開始滑下的位置不同
      

			
      

			
      
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：多選題
			
      

						
      8．如圖所示，AB為半圓弧ACB的水平直徑，AB=1.5m，從A點平拋出一小球，小球下落0.3s后落到ACB上，則小球拋出的初速度V0為（　�。�
      A．0.5m/sB．1.5m/sC．3m/sD．4.5m/s
      

			
      

			
      
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
      

						
      9．如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個過程中，下列敘述正確的是（　　）
      A．小球動能先減小后增大B．小球動能不斷減小
      C．彈簧的彈性勢能不斷增加D．小球的重力勢能不斷增加
      

			
      

			
      
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