Question

在用如圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時，下列說法正確的是（　　）

A、為了平衡摩擦力，實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高，使小車?yán)�著穿過打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動

B、為簡便起見，每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長度要一樣

C、可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值

D、可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值

Answer 1

分析：小車在水平的平面上被橡皮筋拉動做功，導(dǎo)致小車的動能發(fā)生變化．小車的速度由紙帶上打點來計算，從而能求出小車的動能變化．每次實驗時橡皮筋伸長的長度都要一致，則一根做功記為W，兩根則為2W，然后通過列表描點作圖探究出功與動能變化的關(guān)系．

解答：解：A：小車在水平面運動時，由于受到摩擦阻力導(dǎo)致小車速度在變化．所以適當(dāng)傾斜以平衡摩擦力．小車所能獲得動能完全來于橡皮筋做的功．故選項A正確；
B：實驗中每根橡皮筋做功均是一樣的，所以所用橡皮筋必須相同，且伸長的長度也相同．故選項B正確；
C：每次實驗時橡皮筋伸長的長度都要一致，則一根做功記為W，兩根則為2W，故選項C正確；
D：是通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值，故選項D錯誤；
E：只要使用打點計時器的實驗，都是先接通電源后釋放紙帶，故選項E錯誤；
F、G：由于小車在橡皮筋的作用下而運動，橡皮筋對小車做的功與使小車能獲得的最大速度有關(guān)，故選項F正確，選項G錯誤；
故選ABCF．

點評：本題關(guān)鍵之處：明確實驗原理，在原理的基礎(chǔ)上，理解橡皮筋相同之外，伸長也相同；同時要算出小車的最大速度．