在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是（   ）

D

解析試題分析：在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，為了紙帶有效地使用，應(yīng)讓重物緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，手拉著紙帶的上方，為了減小阻力的影響，應(yīng)保持紙帶豎直，所以正確選項(xiàng)為D。
考點(diǎn)：本題考查了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律中紙帶的使用方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是   ．

A．利用α射線可發(fā)現(xiàn)金屬制品中的裂紋
B．原子核中，質(zhì)子間的庫(kù)侖力能使它自發(fā)裂變
C．在溫度達(dá)到107K時(shí)，能與發(fā)生聚變，這個(gè)反應(yīng)需要吸收能量
D．一束C60分子通過(guò)雙縫裝置后會(huì)出現(xiàn)干涉圖樣，證明分子也會(huì)象光波一樣表現(xiàn)出波動(dòng)性

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

完成下列核反應(yīng)方程，并注明核反應(yīng)類(lèi)型．
_________，屬__________類(lèi)型；
_________，屬__________類(lèi)型；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（本題6分）已知鐳的原子序數(shù)是88，原子核質(zhì)量數(shù)是226.試問(wèn)：
（1）鐳核中有幾個(gè)質(zhì)子？幾個(gè)中子？
(2)鐳核所帶的電荷量是多少？
（3）呈中性的鐳原子，核外有幾個(gè)電子？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

(1)2011年中國(guó)宣布突破快中子增殖反應(yīng)堆技術(shù)，使核反應(yīng)原料利用率提升到百分之六十以上．第一代核反應(yīng)堆以鈾235為裂變?nèi)剂希谔烊烩欀姓?9%的鈾238不能被利用，為了解決這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們研究出快中子增殖反應(yīng)堆，使鈾238變成高效核燃料．在快中子增殖反應(yīng)堆中，使用的核燃料是钚239，裂變時(shí)釋放出快中子，周?chē)拟?38(U)吸收快中子后變成鈾239(U)，鈾239很不穩(wěn)定，經(jīng)過(guò)________次β衰變后變成钚239(Pu)，從而實(shí)現(xiàn)核燃料的增殖．鈾238轉(zhuǎn)變?yōu)轭?39的全過(guò)程的核反應(yīng)方程式為_(kāi)___________________________________________.
(2)如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)＝2 m的木板A質(zhì)量為M＝2 kg，A靜止于足夠長(zhǎng)的光滑水平面上，小物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于A的左端，B的質(zhì)量為m1＝1 kg，曲面與水平面相切于M點(diǎn)．現(xiàn)讓另一小物塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))從光滑曲面上離水平面高h(yuǎn)＝3.6 m處由靜止滑下，C與A相碰后與A粘在一起，C的質(zhì)量為m2＝1 kg，A與C相碰后，經(jīng)一段時(shí)間B可剛好離開(kāi)A，g＝10 m/s2.求A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

以下是物理學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置或儀器，由圖可知這四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置或儀器共同的物理思想方法是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在如圖所示的U－I圖象中，直線Ⅰ為某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象，直線Ⅱ?yàn)槟骋浑娮鑂的伏安特性曲線。用該電源直接與電阻R相連組成閉合電路。則

A．電源的電動(dòng)勢(shì)為3V
B．電源的內(nèi)阻為2
C．電阻R的阻值為0.5
D．電路消耗的總功率為6W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，用該裝置研究小車(chē)加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．先釋放小車(chē)，再接通電源
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接電源直流輸出端
C．牽引小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)與長(zhǎng)木板保持平行
D．在增加小車(chē)質(zhì)量的同時(shí)，增大木板的傾角

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

(10分)為研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”， 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電源頻率為f＝50Hz。

⑴完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：
①平衡小車(chē)所受的阻力：小吊盤(pán)中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車(chē)，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列           的點(diǎn)；
②按住小車(chē)，在小吊盤(pán)中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車(chē)中放入砝碼；
③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源，釋放小車(chē)，獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車(chē)中砝碼的質(zhì)量m；
④按住小車(chē)，改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③；
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…，求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a；
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出-m關(guān)系圖線。
⑵完成下列填空：
①本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量時(shí)，小車(chē)所受的拉力近似不變，小吊盤(pán)和盤(pán)中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿(mǎn)足的條件是                                              ；
②下圖為用米尺測(cè)量某一紙帶的情況，a可用s1、s3和f表示為a＝        ，由圖可讀出s1、s2、s3，其中s1＝        cm，代入各數(shù)據(jù)，便可求得加速度的大小；

③下圖為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖，設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車(chē)受到的拉力為      ，小車(chē)的質(zhì)量為        。

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