A. | 物體做變加速直線運動 | B. | 物體的初速度的大小為0.5m/s | ||
C. | 物體的加速度的大小為1m/s2 | D. | 物體的加速度的大小為0.5m/s2 |
分析 由圖象寫出$\frac{x}{t}$與t的關(guān)系式,對照勻變速直線運動的位移時間公式得到加速度和初速度,從而分析物體的運動性質(zhì).
解答 解:由圖得:$\frac{x}{t}$=(0.5t+0.5)m/s
由x=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:$\frac{x}{t}$=v0+$\frac{1}{2}a$t
可得 $\frac{1}{2}$a=0.5,a=1m/s2.v0=0.5m/s,可知,物體的加速度不變,做勻加速直線運動.故AD錯誤,BC正確.
故選:BC
點評 本題關(guān)鍵要根據(jù)數(shù)學知識寫出要知道$\frac{x}{t}$與t的關(guān)系式,采用比對的方法得到加速度和初速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1和0.30 s | B. | $\frac{1}{3}$和0.30 s | C. | 3:1和0.28 s | D. | $\frac{1}{3}$和0.28 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4:7 | B. | 3:7 | C. | 16:7 | D. | 9:7 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系 | |
B. | 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系 | |
C. | 安培提出了場的概念,并用電場線形象的描述電場 | |
D. | 焦耳在熱學、電學等方面做出了杰出貢獻,成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 立即停止運動 | B. | 仍勻速運動,速度仍為v0 | ||
C. | 仍勻速運動,速度小于v0 | D. | 做變速運動,速度不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一 | |
B. | 在光電效應(yīng)實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越大 | |
C. | 用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核,不可能使氘核分解為一個質(zhì)子和一個中子 | |
D. | 某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個 | |
E. | 在康普頓效應(yīng)中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1:1;9:2:1 | B. | 3:1:1;6:2:1 | C. | 1:3:3;2:6:3 | D. | 1:3:3;6:2:1 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高一上期中考物理卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。
(1)已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為____s。
(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出。 從圖中讀出A、B兩點間距s =______cm。
(3)C點對應(yīng)的速度是______m/s;該勻變速直線運動的加速度大小等于_____m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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