如右圖為氫原子能級的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光.關于這些光,下列說法正確的是:(  )

A.最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的光是由n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的;
B.頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的;
C.這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光;
D.用n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應。

D

解析試題分析:由n=4能級躍遷到n=3能級的能級差最小,輻射光子的頻率最小,波長最大,容易發(fā)生衍射現(xiàn)象,選項AB錯誤;這些氫原子總共可輻射出種不同頻率的光,選項C 錯誤;用n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光子的能量為[-3.4eV-(-13.6eV)]=10.2eV,所以照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應,選項D 正確。
考點:玻爾理論;光電效應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖 所示的4種明暗相間的條紋,分別是紅光、藍光各自通過同一個雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過同一個單縫形成的衍射圖樣(黑色部分表示亮條紋).則在下面的四個圖中從左往右排列,亮條紋的顏色依次是

A.紅黃藍紫 B.紅紫藍黃 C.藍紫紅黃 D.藍黃紅紫

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示是研究光電效應的電路,陰極K和陽極A是密封在真空玻璃管中的兩個電極,K在受到光照時能夠發(fā)射光電子。陽極A吸收陰極K發(fā)出的光電子,在電路中形成光電流。如果用單色光a照射陰極K,電流表的指針發(fā)生偏轉;用單色光b照射光電管陰極K時,電流表的指針不發(fā)生偏轉。下列說法正確的是         。(填正確答案標號。選對1個給2分,選對2個給3分,選對3個給4分。每選錯1個扣2分,最低得0分)

A.a(chǎn)光的波長一定小于b光的波長
B.只增加a光的強度可能使通過電流表的電流增大
C.只增加a光的強度可使逸出的電子最大初動能變大
D.陰極材料的逸出功與入射光的頻率有關
E.用單色光a照射陰極K,當電源的正負極對調時,電流表的讀數(shù)可能減為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)如圖,在“觀察光的衍射現(xiàn)象”試驗中,保持縫到光屏的距離不變,增加縫寬,屏上衍射條紋間距將       (選填:“增大”、“減小”或“不變”);該現(xiàn)象表明,光沿直線傳播只是一種近似規(guī)律,只是在       情況下,光才可以看作是沿直線傳播的。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(6分)下列說法中正確的是(   )

A.一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出二種頻率的光子
B.一個中子與一個質子結合成氘核時吸收能量
C.在β衰變放出一個電子的過程中原子核內(nèi)的一個中子變?yōu)橐粋質子
D.氫彈爆炸的核反應是:
E.按照電離能力來看,放射性元素放出的三種射線由弱到強的排列順序是:γ射線,β射線,α射線

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

不能用盧瑟福原子核式結構模型得出的結論是

A.原子中心有一個很小的原子核 B.原子核是由質子和中子組成的
C.原子質量幾乎全部集中在原子核內(nèi) D.原子的正電荷全部集中在原子核內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個氫原子從n=3能級躍遷到n=2能級,該氫原子(   )

A.放出光子,能量增加 B.放出光子,能量減少
C.吸收光子,能量增加 D.吸收光子,能量減少

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

氦原子被電離一個核外電子,形成類氫結構的氦離子。已知基態(tài)的氦離子能量為E1=-54.4eV,氦離子能級的示意圖如圖所示。在具有下列能量的光子中,不能被基態(tài)氦離子吸收而發(fā)生躍遷的是

A.40.8eVB.43.2eV
C.51.0eVD.54.4eV

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是(   )

A.采用物理或化學方法可以有效地改變放射性元素的半衰期
B.由波爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子
C.從高空對地面進行遙感攝影是利用紫外線良好的穿透能力
D.原子核所含核子單獨存在時的總質量小于該原子核的質量

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