14.在做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)如圖1是某同學(xué)得到的一條紙帶,從0點(diǎn)開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編號(hào)為1、2、3、4、5、6,測(cè)得x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm.根據(jù)紙帶求得小車的加速度大小為0.80m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)在實(shí)驗(yàn)中另一同學(xué)得不出當(dāng)小車的質(zhì)量一定時(shí)加速度a與作用力F成正比的正確圖線,而是得出下列圖2中圖線.請(qǐng)分別說(shuō)出得出圖中A、B、C三種圖的原因.
①得到A圖的原因平衡摩擦力時(shí),軌道傾角過(guò)大.
②得到B圖的原因平衡摩擦力不夠,或未平衡摩擦力.
③得到C圖的原因未滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂、桶總質(zhì)量.

分析 (1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
(2)①A圖象表明在小車的拉力為0時(shí),合外力大于0,說(shuō)明平衡摩擦力過(guò)度.
②B圖象說(shuō)明在拉力大于0時(shí),物體的加速度為0,說(shuō)明繩子的拉力被摩擦力平衡了,即沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
③當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小,否則圖象將會(huì)發(fā)生彎曲.

解答 解:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,所以相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為:T=5×0.02=0.1s.
根據(jù)逐差法有:
a=$\frac{{(x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-(x3+{x}_{2}+{x}_{1})}{{(3T)}^{2}}$=$\frac{(1.22+2.00+2.78)-(3.62+4.40+5.18)}{9×0.01}$×0.01m/s2=-0.80m/s2,負(fù)號(hào)表示與運(yùn)動(dòng)方向相反.
(2)①A圖象表明在小車的拉力為0時(shí),小車的加速度大于0,說(shuō)明合外力大于0,說(shuō)明平衡摩擦力過(guò)渡,即平衡摩擦力時(shí),軌道傾角過(guò)大.
②B圖象說(shuō)明在拉力大于0時(shí),物體的加速度為0,說(shuō)明合外力為0,即繩子的拉力被摩擦力平衡了,即沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,也就是沒(méi)有將長(zhǎng)木板的末端抬高或抬高不夠.
③該實(shí)驗(yàn)中當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂、桶總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小,隨著F的增大,即隨著鉤碼質(zhì)量增大,逐漸的鉤碼質(zhì)量不再比小車質(zhì)量小的多,因此會(huì)出現(xiàn)較大誤差,圖象會(huì)產(chǎn)生偏折現(xiàn)象.
故答案為:(1)0.80
(2)①平衡摩擦力時(shí),軌道傾角過(guò)大
②平衡摩擦力不夠,或未平衡摩擦力
③未滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砂、桶總質(zhì)量

點(diǎn)評(píng) (1)本題借助實(shí)驗(yàn)考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,提高解決問(wèn)題能力.
(2)解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng),尤其是理解平衡摩擦力和M>>m的操作和要求的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖(甲)所示,兩水平放置的平行金屬板C、D相距很近,上面分別開有小孔O和O′,在D板上方有以MN為邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=10T,方向如圖所示,MN與D相距d=10cm;水平放置的平行金屬導(dǎo)軌P、Q間距L=0.50m,分別與金屬板C、D連接,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=10T,方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.金屬棒AB緊貼著導(dǎo)軌沿導(dǎo)軌方向在磁場(chǎng)中做往復(fù)運(yùn)動(dòng),若規(guī)定向右為速度正方向,其速度圖象如圖(乙)所示.從t=0時(shí)刻開始,有若干質(zhì)量m=3.2×10-21kg、電荷量q=1.6×10-19C的帶正電粒子,由C板小孔O處連續(xù)不斷地進(jìn)入C、D兩板之間,設(shè)它們?cè)贠點(diǎn)時(shí)速度為零,其重力及粒子間的相互作用力不計(jì).

求:(1)0~4.0s的哪段時(shí)間內(nèi),進(jìn)入的粒子能飛出磁場(chǎng)邊界MN.
(2)MN邊界上有粒子飛出的區(qū)域長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一束帶電粒子(質(zhì)量為m)以速度v沿半徑方向垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,半徑為R的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,離開磁場(chǎng)時(shí)速度方向改變了60°,如圖所示.則( 。
A.該粒子的比荷$\frac{q}{m}=\frac{{\sqrt{3}v}}{3rB}$
B.穿過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間為$\frac{πR}{3v}$
C.電子束運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為2R
D.若射入的速度增大,電子束的偏轉(zhuǎn)角也會(huì)增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.測(cè)量一個(gè)長(zhǎng)約5cm、電阻R1約為30Ω、橫截面為圓形、粗細(xì)均勻的導(dǎo)電材料的電阻率,所用器材如下:
游標(biāo)卡尺(20分度);
螺旋測(cè)微器;
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)為18V,內(nèi)阻可忽略不計(jì));
標(biāo)準(zhǔn)電流表A1(量程1.5A,內(nèi)阻r1=6Ω);
電流表A2(量程2A,內(nèi)阻r2約為5Ω);
滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值10Ω);
開關(guān)S,導(dǎo)線若干.

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得該材料的長(zhǎng)度如圖甲所示,讀數(shù)L=5.020cm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得該材料的直徑如圖乙所示,讀數(shù)D=2.149mm~2.151mm.
(2)請(qǐng)根據(jù)給出的儀器設(shè)計(jì)測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路原理圖,要求獲得較多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(3)若某次測(cè)量中兩電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2,則由已知量和測(cè)量量計(jì)算電阻率的表達(dá)式為ρ=$\frac{{π{D^2}{I_1}{r_1}}}{{4L({I_2}-{I_1})}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,m=0.5kg的小滑塊以v0=6m/s的初速度從傾角為37°的斜面AB的底端A滑上斜面,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6.cos37°=0.8.若從滑塊滑上斜面起,經(jīng)1.2s滑塊正好通過(guò)B點(diǎn).則AB兩點(diǎn)之間的距離為( 。
A.0mB.2.16mC.0.36mD.1.44m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一個(gè)質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)在變力的作用下在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),相關(guān)運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)已經(jīng)繪制為v-t圖線(如圖所示),則以下判斷正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)在10~15s做加速度不斷增大的變減速運(yùn)動(dòng)
B.質(zhì)點(diǎn)在0~10s內(nèi)的位移小于100m
C.0~15s內(nèi)合外力做功的平均功率約為3.3W
D.0~10s內(nèi)合外力對(duì)物體做功為400J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備測(cè)量一個(gè)定值電阻R(約100Ω)的阻值,要求盡可能地精確測(cè)量.備選器材有:
電源E=6V,內(nèi)阻可忽略;
滑動(dòng)變阻器(0~l0Ω,額定電流l A);
電壓表V1(0~15V,內(nèi)阻約10kΩ );
電壓表V2(0~3V,內(nèi)阻約2kΩ );
電流表A1(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω );
電流表A2(0~0.6A,內(nèi)阻約0.75Ω:
電流表A3(0~100mA,內(nèi)阻為1.25Ω).

(1)上述器材中電流表應(yīng)選擇A3,電壓表選擇V1;
(2)圖1為甲、乙兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的實(shí)驗(yàn)圖:請(qǐng)指出甲同學(xué)的問(wèn)題并分析原因:電流表采用外接法,待測(cè)電阻阻值遠(yuǎn)大于電流表內(nèi)阻,電流表應(yīng)采用內(nèi)接法,請(qǐng)指出乙同學(xué)的問(wèn)題并分析原因滑動(dòng)變阻器采用限流接法,待測(cè)電阻阻值遠(yuǎn)大于滑動(dòng)變阻器最大阻值,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D2中繪制正確的實(shí)物連線.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.升降機(jī)中站著一個(gè)人,在升降機(jī)減速上升過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.人對(duì)地板壓力將減小B.地板對(duì)人的支持力將增大
C.人所受的重力將會(huì)減小D.人所受的重力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖是研究平拋物體運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)用彈簧片C將B球緊壓在DE間并與A球保持在同一水平面上,用小錘F 擊打彈簧片C,A球被水平拋出,同事B球自由下落,改變打擊力的大小或調(diào)節(jié)儀器距離地面高或低實(shí)驗(yàn)幾次,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩個(gè)球總是同時(shí)落地
B.打擊力F越大則A球落地越快
C.說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.說(shuō)明平拋物體的運(yùn)動(dòng)水平方向分運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案