20．在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．安培提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D．笛卡兒對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可．

解答 解：A、洛倫茲提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式，故A錯(cuò)誤；
B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，故B正確；
C、伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故C錯(cuò)誤；
D、笛卡兒對(duì)牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)，故D正確；
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問(wèn)題，對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．有兩個(gè)相同的小球A、B，帶有同種等量電荷，兩球質(zhì)量均為10g，A球用長(zhǎng)30cm的絕緣細(xì)線連接，細(xì)線的另一端固定在光滑水平面上的O1點(diǎn)；B球也用一根長(zhǎng)30cm的絕緣細(xì)線連接，另一端懸掛在A球正上方30cm處的O2點(diǎn)，當(dāng)靜止時(shí)，細(xì)線偏離豎直方向60°角，如圖所示，
求：
（1）連接B球的細(xì)線中的張力；
（2）小球AB的帶電量；
（3）連接A球的細(xì)線中的張力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)監(jiān)測(cè)河水電阻率的實(shí)驗(yàn)．他在一根內(nèi)徑d=8.00mm的均勻玻璃管兩端裝上橡膠塞和電極，如圖（1），兩電極相距L=0.314m，其間充滿待測(cè)的河水．他先用多用電表“×1K”歐姆擋粗測(cè)管內(nèi)水柱的電阻R，如圖（2），R=1.1×104Ω．

為提高精度，他又用以下儀器再次測(cè)量水柱的電阻：電壓表（3V、15V、300kΩ）、電流表（1.5mA、50Ω）、滑動(dòng)變阻器（1kΩ）、電源（12V、6Ω）及開關(guān)等，導(dǎo)線若干．圖（3）所示為包括（0，0）點(diǎn)在內(nèi)的9個(gè)點(diǎn)表示他測(cè)得的9組（U，I）值．
回答以下問(wèn)題：
①在圖（3）中畫出U-I圖線，并通過(guò)圖線求出水柱的電阻R=1.0×104Ω．（保留兩位有效數(shù)字）
②根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算河水的電阻率ρ=1.6Ω．m．（保留兩位有效數(shù)字）
③按照實(shí)驗(yàn)要求，將圖（4）中的儀器連接成完整實(shí)驗(yàn)電路．
④圖（4）的測(cè)量必然產(chǎn)生由于電表內(nèi)阻而引起的誤差，該同學(xué)使用電流表、電阻箱等設(shè)計(jì)了以下方案，對(duì)應(yīng)的電路圖如圖（5）．
第一步：斷開K1，閉合K2，記錄電流表的示數(shù)I．
第二步：斷開K2，閉合K1，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I，記錄此時(shí)電阻箱的阻值為R0，由此可測(cè)出水柱的電阻R=R0．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，一個(gè)質(zhì)量m=0.6kg的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧（不計(jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失），與靜止在B點(diǎn)的另一質(zhì)量相等的小球發(fā)生完全非彈性碰撞，已知圓弧的半徑R=0.3m，0=60°，小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度VA=4m/s．（取g=10m/s2）求：
（1）小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度V0；
（2）P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直距離；
（3）兩小球碰撞結(jié)束時(shí)對(duì)軌道點(diǎn)B的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，豎直平面內(nèi)有相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E1=2500N/C，方向豎直向上；磁感應(yīng)強(qiáng)度B=103T，方向垂直紙面向外；有一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶正電小球自O(shè)點(diǎn)沿與水平線成45°角以v0=4m/s的速度射入復(fù)合場(chǎng)中，之后小球恰好從P點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)強(qiáng)度E2=2500N/C，方向水平向左的第二個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)中．不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）畫出小球運(yùn)動(dòng)軌跡；
（2）點(diǎn)到P點(diǎn)的距離s1；
（3）帶電小球經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的正下方Q點(diǎn)時(shí)與P點(diǎn)的距離s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在世人矚目的2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的28個(gè)大項(xiàng)的比賽，下列幾種奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)
B．花樣滑冰比賽中研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的滑冰姿勢(shì)時(shí)
C．跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)
D．撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過(guò)程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖光滑水平面上有質(zhì)量相等的甲和乙兩個(gè)物體，乙上裝有一輕質(zhì)彈簧，乙原來(lái)靜止．甲以速度v正對(duì)乙滑行，當(dāng)彈簧壓縮到最短時(shí)，有（　　）
A．甲的速度減小到零B．甲和乙具有相同的速度
C．此時(shí)甲的加速度達(dá)到最大D．此時(shí)乙的速度達(dá)到最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，PQ和MN是固定于水平面內(nèi)的平行光滑金屬軌道，軌道足夠長(zhǎng)，其電阻可忽略不計(jì)．金屬棒ab、cd放在軌道上，始終與軌道垂直，且接觸良好．金屬棒ab、cd的質(zhì)量均為m，長(zhǎng)度均為L(zhǎng)．兩金屬棒的長(zhǎng)度恰好等于軌道的間距，它們與軌道形成閉合回路．金屬棒ab的電阻為2R，金屬棒cd的電阻為R．整個(gè)裝置處在豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．
（1）若保持金屬棒ab不動(dòng)，使金屬棒cd在與其垂直的水平恒力F作用下，沿軌道以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)．試推導(dǎo)論證：在△t時(shí)間內(nèi)，F(xiàn)對(duì)金屬棒cd所做的功W等于電路獲得的電能E電；
（2）若先保持金屬棒ab不動(dòng)，使金屬棒cd在與其垂直的水平力F′（大小未知）作用下，由靜止開始向右以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，水平力F′作用t0時(shí)間撤去此力，同時(shí)釋放金屬棒ab．求兩金屬棒在撤去F′后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，
①金屬棒ab中產(chǎn)生的熱量；
②它們之間的距離改變量的最大值△x．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出，最后落在斜面上．其中有三次的落點(diǎn)分別是a、b、c，不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是（　�。�
A．落點(diǎn)b、c比較，小球落在b點(diǎn)的飛行時(shí)間短
B．小球落在a點(diǎn)和b點(diǎn)的飛行時(shí)間均與初速度v0成正比
C．三個(gè)落點(diǎn)比較，小球落在c點(diǎn)，飛行過(guò)程中速度變化最快
D．三個(gè)落點(diǎn)比較，小球落在c點(diǎn)，飛行過(guò)程中速度變化最大

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